<p class="ql-block">为了提升学生们对数学意识的形成，对数学学习方法的改进，提升孩子们对数学知识的掌握，对数学能力的提高，以及培养学生们团结协作意识的形成，四年级数学组特举报了认识大数数学手抄报活动。</p> <p class="ql-block"> “让数学走进学生的生活，让学生的生活中充满数学"的愿望正在一天天地渗入孩子们的心田。让孩子们插上想象的翅膀，自由翱翔在数学的殿堂，享受快乐，体验数学！</p> <p class="ql-block"> 孩子们用自己的画笔，尽情的表达着热爱数字，努力探究数学知识的愿望和信心。</p> <p class="ql-block">你瞧！孩子们画的多认真👏👏</p> <p class="ql-block">美术，因数学变得丰富而精彩！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">数学，因美术变得形象而简单</p> <p class="ql-block">数学手抄报它能让学生在兴趣中学习数学，在操作中体验数学、在设计中欣赏数学。看着学生精心创办出的一份份精美的手抄报，感觉那就是一双双洞察世界的眼睛。数学手抄报报不仅丰富了孩子们的学习生活，而且教孩子用数学的眼光观察现实世界，让孩子切实感到数学与生活紧密联系。</p> <p class="ql-block">大数与学生的生活实际联系密切，因此，在本单元的学习中竭力突出实物感知，力求通过这些丰富多彩的教学活动，培养学生实际应用和感知新知的能力，同时鼓励学生用数学的眼光观察生活中的事物，促进数学思想的发展。</p> <p class="ql-block">来看看孩子们优秀的作品吧！</p> <p class="ql-block">经过大家的积极参与，一大批手抄报小能手脱颖而出。老师们为获奖学生颁发奖状</p> <p class="ql-block"> “让数学走进学生的生活，让学生的生活中充满数学"的愿望正在一天天地渗入孩子们的心田。让孩子们插上想象的翅膀，自由翱翔在数学的殿堂，享受快乐，体验数学！</p>