<p class="ql-block ql-indent-1">疫情期间的网课，面对和学生的情感连接需要一些新的尝试。于是三年级开展了线上活动分享课。班主任刘老师提前布置让学生参与家庭生活帮助父母去干一些力所能及的事情，然后分享自己的体验和感受。学习离不开体验。</p> 三年级老师的过程记录及感悟 <p class="ql-block ql-indent-1">在第一个同学发言一上来就说我帮助妈妈擦桌子，抹布上很脏。我给他做了一个思路上的示范：当老师布置这项家庭作业你的想法是什么？当你做这件事情时又是什么想法，在做的过程中你有哪些动作，在做的时候又有哪些感受。做完之后你又有什么样的收获。这个学生按照这个思路把他描述了出来，当第一个同学分享完，第二个同学也按照这样的思路开始分享，分享的过程中，有一位女同学说，当自己做这项家庭作业时，自己不知道做什么，当出来看到很多苍蝇在门上打转于是进行了“拍苍蝇”行动😁😁，还有一位同学说自己想拖地可是，爸爸把活儿都干完了，自己只有选择去浇花，听着孩子们真实的经历我也体会到这种分享会的价值和意义，一个男同学说帮奶奶去买馒头，得到奶奶的表扬心里开心极了，一个男生说让奶奶教给自己摊鸡蛋饼，鸡蛋饼摊的很成功，自己心里美滋滋的，一位男生说，当自己帮奶奶洗衣服时感受到水的凉，一位男生说帮妈妈刷碗时水很凉，我让他去触摸妈妈的手再去感受一下。还有一位同学说自己帮妈妈扫地很轻松，自己对于家庭的一份付出就是给予家庭的贡献也是作为家庭一份子的责任。</p><p class="ql-block ql-indent-1">还有一位男生说自己跟着爸爸去拉铁屑，爸爸奖励了，他很开心，那我就引导他，当我们付出劳动得到了父亲的奖励，那爸爸的付出，他需要什么样的回报呢？爸爸承担起养育你们兄弟三人的责任，那作为儿子你的责任是什么呢？现在我们是不是能做的是对自己的学习负起责任呢？另一个男生也说自己帮着爸爸吸了很多铁屑，还帮爸爸滚管件，做完后还给父母去烧热水。这些孩子就这样去体验自己是家庭的一份子，参与让他们才有真实的体验与感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我思考过这样会不会有些刻意，但是当孩子们去做的过程中真实的分享与反馈，让我放下了担心，我想达成的就是引导孩子们要有责任意识，去承担家庭的责任。生活除了学习 玩耍还有责任，先让他们有责任的意识。</p>