<p class="ql-block">冬日的阳光，暖而不辣；冬日的微风，轻而不劲。与其感慨万千，不如放手搏击。长空万里，终会翱翔栖息。</p> <p class="ql-block">11月21日上午，寿光市小学英语教研员王君主任莅临上口镇中心小学，进行教学指导工作。</p> <p class="ql-block">上口镇中心小学罗双双老师出示公开课三年级上册M9U1This is my mother.</p> <p class="ql-block">上课过程中，主任走入学生中，与学生沟通，检测学生拼读情况，并查看了学生课本单词表。作为一线教师，课堂上很少翻阅学生的课本，不知道学生是否真正掌握了单词的拼读。希望我们一线教师关注细节，深入学生，真正弄清楚自己教的学生是否真正学会了拼读，还是假会。</p> <p class="ql-block">接下来是期待已久的评课环节，作为上课的老师，我在备课过程中，其实是遇到了很多困惑。</p> <p class="ql-block">主任首先肯定了，将自然拼读课融入到了听说课的课堂中，鼓励我们要不断思考善于总结，真正的将自然拼读课程用起来。教学设计上，主任提出了宝贵意见。主任建议在介绍完Sam家人后，应自然过渡到介绍学生自己家人这一环节，这样学生输出会更自然。这样更符合学习理解-应用实践-迁移创新。作为上课教师，听完主任点评，茅塞顿开的感觉，给学生一个支架，学生学习输出会更加自然，学习体验也会更加轻松。经历即成长，在今后的英语教学中，相信自己的脚步会更加坚定。</p> <p class="ql-block">评课之后，主任从三四年级的自然拼读到五六年级思维导图梳理课文，然后进行写作指导，进行了详细的指导。我和听课的老师们如同学生一样坐在那里认真聆听了主任的一节课，感叹时间过得太快，今天听了主任的课真正体会到了当学生的幸福。真希望自己的学生也能有这样的体验！</p> <p class="ql-block">想到了就要去做，实践之后就会检验出我们是想法是否正确，所以一线的同仁们行动起来吧。</p>