深耕细研踏歌行,共谱教研新篇章———朝阳中学数学组教研公开课风采

心想事成

<p class="ql-block">  秋风起,秋叶落,一袭黄叶,半日秋凉。在最美的秋天,共赴一场诗意的教研公开课。</p> <p class="ql-block">  按照我校2022年秋季教学教研计划的要求,本周我校举行了第二轮老师讲公开课的活动。目的是通过这项活动,加强校内教师之间的交流和学习,取长补短、共同进步,促进教师专业化成长。</p> <p class="ql-block">  组内的老师们为我们展示了一节节精彩的的课,康爱心老师语言优美,仪表大方,新颖独特的课堂导入模式让我们耳目一新,栾金鸡老师整节课充分发挥了学生的主体性作用,真正做到了把课堂还给学生,课件制作的很好,课堂容量很大,王瑞华老师让学生学会如何自主探究新知,通过小组交流,学生大胆展示,踊跃发言。她们不仅为我们带来了先进的教学理念,也为我们以后的教学树立了良好的榜样。</p> <p class="ql-block">  看,我们七年级2008班何姗姗老师,课堂设计新颖有趣,激起了学生的学习兴趣。学生互动起来了,课堂气氛活跃起来了,学生们积极回答问题。王海英教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,大胆展示学生风采。刘龙红老师,教学目标明确,教法得当,教学环节紧凑,安排合理,精选典型例题,课堂效果很好。</p> <p class="ql-block">  乔丽萍老师通过讲非常细腻的讲述的方式很快吸引了学生们的注意力,提高了他们对本节课的兴趣。张杉杉老师课注重培养学生思维的灵活性、流畅性,开发学生智力、培养学生能力的同时提高学生解决问题的水平,是一节很精彩的课。张玉芳老师教学目标,基本功扎实,教学环节紧凑,精选中考题型,深受学生们的喜欢,是一节很高效的课。</p> <p class="ql-block">  公开课活动结束之后,老师们进行了评课,大家一起讨论、反思、总结各位老师在授课中的优点以及不足之处,并针对问题提出了改进的方法。本次教研活动,提高了教师之间互相学习、共同进步的热情,同时也为今后更好的开展教学活动奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">  思想有声,行动留痕,我们在时光里赶路、在研讨中收获。公开课是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台,老师们也定会珍惜活动中的磨炼、提升的机会,不断探索高效课堂,书写教育事业的新篇章。</p>

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