【校本教研】研读新课标,把握新方向-课标培训活动(第十二期)

常晓青

<p class="ql-block">  为更好认真领会《义务教育数学课程标准(2022年版》,切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,2022年11月22日-25日,在旗教研中心的组织下,我小以教研组为单位,老师们集中学习《小学语文新课程标准》《小学数学新课程标准》《小学英语新课程标准》,大家深刻领悟到教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力。这次活动全体组员全员参与,力求能够相互学习,取长补短,共同进步!</p> 刘延秋副校长带领大家学习新课标。 每一位教师都认真的聆听并记录自己的心得体会。力求在课堂教学实践中能够有所创新,建模新课堂。 新课标体现了课堂教学是以多方位、多角度促进学生全方面的发展。学生的情感、态度、价值观等方面的培养和能力的发展是更为重要的,它留给学生的是拥有一种精神,一种立场,一种态度,一种不懈的追求。 本次学习收获满满 :用新的理念提升自身素质,用新的教育方法上好每节课!在日常的教学工作中,要勤学教学理论,博览课外书,注重平时的反思和积累,积极开展有效的教研活动。使我们的数学教研活动真正做到学无境,研不息!<br><br>  面对新课程改革的挑战,我们必须多动脑筋,多想办法,密切教学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,快乐学习。我们只有不断充实自己,研读课标,紧扣课标内容,生成新的课堂教学方法,这样才能使我们的课堂教学更上一个台阶。