<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 打造高效课堂，引领教师专业发展，促进教师专业成长，是我校每周星期三进行数学教研活动的目的。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本周六调休补教周三课程，我们本着严谨的执教态度，特进行此次教研学习活动。虽为调休，但教师们的参与热情丝毫未减，接下来让我们一起领略此次活动风采～</p> 活动流程 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次教研学习活动分三个模块：①万德梅老师为恢复线下教学后学生快速投入状态支招②观摩张齐华老师社会化教学课堂③聆听专题报告</span></p> 线下教学调状态 <p class="ql-block ql-indent-1">万老师深思熟虑为老师们排忧解难，针对学生复校线下教学面临的种种问题，从发现问题到分析问题找原因，再到解决问题出对策，最终有效支招促落实。给出了行之有效的具体落实方案，在座的每一位受益良多…</p> 观摩社会化课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">社会化课堂，培养学生的自主学习能力，引导学生共学共研、会学会说。不断优化完善，切实打造真学生主体课堂，实现的是学生的真思考真交流，更重视的是生生互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们独立思考提出问题，并在15分钟组内共研环节中不断的交流观点、质疑补充、慧思善辩，从而解决问题、寻得真知。以“四基”为基础培养学生“四能”，提升思维能力，促成数学核心素养目标自然是水到渠成！</p> 专题报告启迪深 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。 撷一束光阴，抚过心间， 唯有教研的芳华，沉香流年。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">教研的有效落实又为我们问课堂要效果，给教学提质量，为学生促能力，提供了有力保障。每一位教师都在进步的路上，每一节备课都是精心打磨，每一位学生都乐在其中，每一堂课必会扎实高效、精彩纷呈～</b></p>