<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”指导思想，持续推进体育课程的改革，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生线上体育训练指导工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育教学的各项工作。</p><p class="ql-block"> 2022年11月20日在教育局教研室的组织安排下，特召开此次伊宁县第四中学领航基地校初中体育与健康学科半期质量分析会。旨在总结前期工作的不足以及线上教学与线下教学的衔接，以达到全面提升我县体育教育教学质量的目的。</p> <p class="ql-block"> 会议由伊宁县第四中学领航基地校体育与健康学科负责人赵仕伟老师主持，伊宁县初中全体体育教师的观摩下，各学校依次进行初中体育与健康学科半期质量分析交流，内容分析全面，深刻反应问题，对后续的体育教学促进措施改进，具有针对性、实效性，能够引发教师的思考。</p> <p class="ql-block"> 伊宁县南通实验学校、伊宁县第五中学、伊宁县第四中学、伊宁县墩麻扎镇中学、伊宁县愉群翁回族乡中学体育教师代表总结分享自己学校本次线上教学中的具体工作措施，以及在后期学校体育教学工作计划。老师们的汇报异常精彩、内容全面、针对性强、各具特色。从汇报中可以看出，学校领导非常重视本次线上教育教学，有计划、有安排、有落实、有反思、学生有反馈。各学校根据自身的实际情况，开展了各种模式的线上体育教学活动，既有教学视频训练方法、又有体育与健康知识理论，也有很多老师亲自给学生示范室内锻炼的方法，科学合理，负荷适中，以达到让学生在疫情居家期间知道如何提升自身免疫力，增强身体素质，保持良好的心态和身体机能的目的。</p> <p class="ql-block"> 老师们汇报结束后， 伊宁县第四中学领航基地校体育与健康学科负责人赵仕伟老师总结，并对老师们后续做好线上线下的衔接提出建议。加强思想重视，摸清线上教学情况，梳理线下教学思路。直面诊断，差异教学，保质控量促提升。提前规划部署，错时错峰锻炼。把握练习形式，控制练习负荷。关注学生心理健康。重视体育课安全问题， 制定九年级中考体育工作方案和训练计划。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">希望老师们不忘初心，用自己的实际行动培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>最后，用我国近代著名的体育教育家，已故清华大学马约翰教授的一句话来勉励大家----体育是培养健全人格的最好工具！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">图文编辑：张莹</p><p class="ql-block">初审：赵仕伟</p><p class="ql-block">终审：张宏博</p><p class="ql-block">签发：朱晓燕</p>