廉洁入校园，清风伴成长

人生若只如初见

古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。为让学生初步了解了什么是廉洁，帮助学生树立“廉洁光荣”的人生观、价值观，宝盖联合学校中心小学六年级132班开展了讲清廉故事、写清廉书法、画清廉手抄报等系列清廉主题班会活动。 诵清廉故事 　　通过演讲清廉小故事，增强对传统文化的教育。让学生了解了更多的中华传统文化，认识了不同的清廉人物，知道更多做人的道理，拓宽了清廉的含义，形成健康的人格，使学生们更好地了解“廉洁”是中华民族的优秀传统文化和优良传统美德。既展示了学生良好的口语表达能力，又让学生接受了一次清正廉洁的精神洗礼，对传承中华廉洁文化起到了积极的推动作用。 书法颂清廉 　　书写是一种修习，拿起笔，孩子们凝神静听，行端坐正，在一笔一划的勾勒间感受汉字的结构之美，领悟汉字的传神之妙。 　　孩子们的字或苍润挺拔，或潇洒飘逸，或灵秀清丽，或古朴厚实，各具风格、风采不一，一句句传递着正能量的经典古诗在孩子们的笔下呈现，廉洁正气跃然纸上。 巧手绘清廉 　　清风拂校园，廉洁润童心。小小手抄报，让我们领略了孩子们的创造能力与才华，让我们读到了孩子们朴素、真挚的廉洁理念，也让我们看到了国家未来廉洁社会建设的美好前景。学校将继续丰富活动载体，推动师生养成清正廉洁的品格，持续推进清廉学校建设，让廉洁之花在校园中绽放出最美的模样。 　　 “清廉学校”建设，任重道远，需要持之以恒地努力，需要建立长效机制，并不断总结经验、巩固成果。做好校园廉洁教育是一项任重道远的工作，孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。