<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">万树寒无色，小雪节气至。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">十一月用瑰丽迷人的色彩，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">酿出行行诗语。</span></p> <p class="ql-block">2022年11月21日，娄家店学校小课题《“双减”背景下小学语文分层作业设计的策略研究》中期报告会在四楼会议室举行。祁秀红副校长及课题组全体成员参与了会议。会议由课题主持人姜凤娥主持。</p> <p class="ql-block">祁秀红副校长充分肯定了课题组的选题，并对课题存在的问题提出有价值的建议。同时指出，作为教师，教研是强身之本，希望我们的老师们能够不忘教育初心，牢记育人使命，让课题服务于教学，立足课堂，认真教学。领导的支持使课题组进一步明确了课题研究的目标定位、研究的内容，为课题研究的继续开展指明了方向。</p> <p class="ql-block">主持人姜凤娥老师首先回顾了课题立项以来的工作，总结了前期研究工作的问题及对策，并就后期分工具体明细化。</p> <p class="ql-block">其次，重点介绍了课题的核心概念、研究内容、研究方法、预计步骤以及预期的研究成果。并提出进行课题研究时，要围绕课堂教学为中心，坚持时效性、系统性、创新性研究原则，注重过程研究，克服两头热中间冷现象，加强团队合作，实现自我提升和教学质量的提高。</p> <p class="ql-block">最后课题组成员分享教学案例，交流研究体会，总结研究收获，寻找灵感为后期研究做好充足准备。</p> <p class="ql-block">课题的成功立项是对我校教科研工作的挑战，此次课题研究之行才刚刚起步，一个个堡垒需要我们去突破，一个个难关需要我们去克服。本次中期报告会的召开使参会的课题组成员进一步明晰了课题研究的思路与步骤，增强了搞好科研课题的信心，纷纷表示要做好课题的研究工作，为提高学校教学质量贡献力量。</p> <p class="ql-block">作业改革和创新，绝非一朝一夕之功，需要老师们在日常教学中不断地摸索和探究，方能设计出既能巩固学生学习基础，又能激发学生学习兴趣的作业。</p><p class="ql-block">教者若有心，学者必得益。分层作业设计是一种艺术，更是一种创新。娄家店学校语文分层作业课题研究团队成员正是在这一次次的研修与创新中分享了集体的智慧，碰撞出思维的花火。</p> <p class="ql-block">教育是一个漫长的过程，分层作业的实施，更是一个不断求索，不断创新的过程。“百舸争流千帆尽，厉兵秣马蓄势发。”娄家店学校小学语文分层作业课题研究团队已经在作业分层设置上迈出坚实的一步，未来在领导的引领下，在各位教师的共同努力下，课题研究团队将一如既往地竭力前进，凝心聚力探索作业设计新形式、新路径，适应“双减”新环境。纵深推进娄家店学校教育教学质量，俯身耕耘，砥砺前行，共绘娄家教育卓越新篇章。</p> <p class="ql-block">编辑：姜凤娥 北票市娄家店学校</p><p class="ql-block"> 孙宏霞 北票市教师进修学校</p><p class="ql-block">审核：祁秀红 北票市娄家店学校</p><p class="ql-block"> 孙宏霞 北票市教师进修学校</p><p class="ql-block"><br></p>