<p class="ql-block"> 针对目前疫情防控情况，为进一步提升园内教职员工对新冠肺炎疫情应急处置能力和水平，确保幼儿园教育教学工作正常运转，提前做好新型冠状病毒肺炎疫情应急处置准备，确保在发生疫情后，能够及时、高效、科学、有序地处置疫情和救治病人，有效控制疫情传播，最大程度减少疫情危害，特进行了本次新冠肺炎疫情应急处置演练。</p> <p class="ql-block"> 演练前，关园长召开了疫情防控应急演练部署会议，对防控演练工作做具体的要求和部署，认真落实到每一位演练人员，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，确保疫情防控精准有效、应急处置及时规范。</p> 场景一：入园流程演练 <p class="ql-block"> 晨检不仅是幼儿一日生活的重要环节，也是幼儿园防止传染病和危险因素进入园内的关键保护措施，在维护幼儿和教师健康安全方面占据重要位置，因此要求所有入园人员保持一米距离排队有序等待，进行测温检查并做记录，使用免洗洗手液手部消毒，确定健康与安全之后得到允许方能入园。</p> <p class="ql-block">教师入园</p><p class="ql-block"> 教师晨间入园时，在园所门口处的体温测量点有序排队，戴好口罩，并保持1米间距，扫健康码——行程码——测温——登记并消毒后方可入园。</p> <p class="ql-block">幼儿入园</p><p class="ql-block"> 幼儿入园晨检时，首先给幼儿进行消毒、测量体温，保健医再对每位幼儿进行“一看、二摸、三问、四查”晨间检查，并做好晨检温度记录。</p> 场景二：晨午检演练 <p class="ql-block"> 班级老师每天进行晨检、午检，对<span style="font-size:18px;">幼儿进行测温，疫情监测人员做详细记录。</span>缺勤幼儿进行电话跟踪，了解其具体情况。</p> 场景三：午餐演练 <p class="ql-block"> 用餐前，组织幼儿进行手部清洗，学习正确的七部洗手法进行清洗，在清洗过程中所有幼儿都必须保持一米距离。在取餐和用餐也需保持距离进行。</p> 场景四：下午放学演练 <p class="ql-block"> 幼儿离园是关键的环节，班级采取错峰有序组织幼儿离园，家长在大门外间隔1米线等候，随接随走，不停留。</p> 场景五：疫情发生后处置演练 <p class="ql-block"> 某班幼儿出现咳嗽、发烧、乏力不适的症状。首先，老师及时测温，向本园新型冠状病毒疫情应急处置工作领导小组报告，并安排好班内其他幼儿，保持幼儿群体安全与情绪稳定，与家长取得联系，通知家长，了解幼儿居家情况，掌握并记录幼儿体温、活动轨迹、人员接触详情后向领导小组汇报。其次，领导小组迅速反应，启动应急预案，实施防控应急措施，班级教师带领发烧幼儿前往隔离室区域进行二次测温并隔离观察，并做记录，安排校外转诊；消毒人员针对该名幼儿所接触空间与物品进行细致消毒，其他幼儿在老师的带领下转移至安全稳妥的备用教室进行接下来的学习生活，消毒人员对原教室进行开窗通风及环境消杀。</p> <p class="ql-block"> 通过演练，进一步规范了应急情况的报告和处置流程，不仅促进新冠疫情防控工作的科学化、标准化、程序化，更为师幼身体健康和生命安全提供了更全面的保障。</p> <p class="ql-block">地址：三亚市崖州区北岭小学对面</p><p class="ql-block">招生电话：</p><p class="ql-block">陈老师 13647563326</p><p class="ql-block">高老师 17330815668</p>