素养导向 任务驱动 整体设计——记高密市至诚学校参加“新课标背景下的作业设计与实施”论坛学习

谭谭

<p class="ql-block">  为了深入推动作业改革,进一步提高教师作业设计与实施能力,切实减轻学生过重课业负担,11月21日下午我校全体语文教师参加了中国教师研修网、教研网组织了“新课标背景下的作业设</p><p class="ql-block">计与实施”论坛。</p> <p class="ql-block">  下午老师们调好课,早早等在书法教室准备等待课程的开始。</p> <p class="ql-block">  专家老师生动的讲解好似一股清泉在老师们心中缓缓流过,为作业设计带来新的启迪和灵感。看,老师们听得多认真!</p> <p class="ql-block">  在学习的过程中,老师们还不忘记下笔记,写下思考。</p> <p class="ql-block">  学无止境,通过本次活动,相信老师们会自觉把新课标背景下的作业设计与实施植根于日常的教学实践中,把作业设计与实施作为教师基本功的重要组成部分,提高教学的针对性和有效性,从而为全面提升教育质量打下坚实的基础。</p>

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