<p class="ql-block"> 琅琅读书声，欢乐学习路。 随着线下教学的重新起航，蒙古营镇中心小学也在本周一迎来了由教师进修学校魏丽华书记、小教部主任<span style="font-size: 18px;">刘朋、</span>英语教研员赵苏华以及科学教研员宋相林组成的教研队伍，开展了一次全面生动的教学研究与讨论学习活动。</p> <p class="ql-block"> 伴随着清晨的第一缕阳光，聆听着孩子们激昂的读书声，各位专家和蒙小领导走进了蒙古营镇中心小学的各个课堂，开始了认真的听课工作。蒙小的各位教师也带着严谨的态度和饱满的热情，只为将最优秀的一面展现给每一位专家领导，同时在交流学习中不断进步。</p> 五年级语文课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">黄子桐老师执教《慈母情深》</p> 六年级语文课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">李傲然老师执教《盼》</p> 四年级数学课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">邵思婕老师执教《去图书馆》</p> 五年级英语课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">孙胜男老师执教《He ran very fast.》</p><p class="ql-block"><br></p> 三年级英语课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">韩宇老师执教《What is this？》</p> 四年级道法课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">杨星雨老师执教《我的家庭贡献》</p><p class="ql-block"><br></p> 六年级科学课堂 <p class="ql-block" style="text-align: center;">郑锐琪老师执教《钢筋混凝土与现代建筑业》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 课堂教学结束后，师校的各位专家对于几节课分别进行了细致精彩的点评与指导，首先肯定了蒙小教师的专业素养，同时也针对教学内容的把控和教学方法的运用给出了深刻明了的指导与建议，<span style="font-size: 18px;">句句关切，字字经典。</span></p> <p class="ql-block"> 对于语文课堂教学，黄子桐老师和李傲然老师在魏丽华书记的指导中学习到：课堂教学要做到断、舍、离，也就是要学会抓住重点知识，简单明了地展示给学生，同时给予学生充足的学习时间和学习空间，通过引导激发学生的自主性与积极性，实现简简单单教语文的理念。她们说，这一次的学习交流感悟颇深，在未来的日子里，将会更加细致的研读新课标和教材重点内容，深入提取课本重点，在教学中做到简单而又不流于表面，让学生简简单单学语文，扎扎实实留心间。</p> <p class="ql-block"> 对于数学课堂教学，邵思婕老师通过与刘朋主任的交流学习，对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”她说在以后的教学中，将不断提升自身素质，不断向有经验的老师学习，博采众长，充分利用一切学习机会，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。</p> <p class="ql-block"> 对于英语课堂教学，教研员赵苏华老师的评课让孙胜男老师和韩宇老师感受良多，她们从中认识到：在教学中要把课堂归还给孩子，让孩子们成为课堂中的主体，教师作为一个主导者要用不同的形式去引导孩子，让孩子在快乐的环境中学习英语，激发学生学习英语的兴趣，使他们怀着轻松愉悦的心情全身心的投入学习英语的活动中去，以达到良好的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 对于道法课堂教学，刘朋主任更是做了细致的指导，杨星雨老师认为这次听课不但丰富了我们的教学经验和教学方法，给未来的教学工作带来了很大的帮助，更是反思到教学中存在很多的不足，未来将会更加努力做到深挖教材、深挖教参、深挖学生。同时也希望教师进修学校以后能多组织这样的听课活动，听课是教师成长的一条捷径，作为教师会珍惜每一次听课的机会，向优秀教师学习，努力提高自身的素质，不断地提高自身的教育、教学水平。</p> <p class="ql-block"> 对于科学课堂教学，教研员宋相林老师提出了自己的见解，通过指导交流，郑锐琪老师也有了更深的感悟，更是明白了学习新知识，要尽可能的了解学生的得前概念，知识要贴近自身生活经验，和学生熟悉的、已掌握的经验相联系，横向纵向的结合起来，学新固旧，激发兴趣，形成独特的知识结构。</p> <p class="ql-block"> 通过本次听评课交流，蒙小教师受益匪浅，感触良多。不仅了解了自身的优点亮点，更在学习领悟中明确了未来教学的发展方向：教学目标细致化，知识能力要内化，学习内容任务化，逻辑关系条理化，操作流程分层化，课程推进点面化。</p> <p class="ql-block"> 最后，师校各位专家与我校领导进行了深入的指导交流，同时对我校提出了几点建议与希望，也表示十分期待我校能够在未来的道路中发展得越来越好，步步生花。</p> <p class="ql-block"> 教育是一棵树摇动另一棵树，教育是一朵云推动另一朵云，教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂！教不停息，学无止境，就让我们在师校专家的指导下，在我校领导的帮助下，于教育的路上努力前行，做一个有信仰有素养的教育者吧！</p> <p class="ql-block">撰稿人：蒙古营镇中心小学 黄子桐</p><p class="ql-block"> 北票市教师进修学校 赵苏华</p><p class="ql-block">审稿人：蒙古营镇中心小学 周显梅</p><p class="ql-block"> 北票市教师进修学校 刘朋</p>