<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 11月21日早晨,天气晴朗,带着好心情,开始新的一周。本周历史科目的网课任务是:完成第15课《两汉的科技和文化》和第16课《三国鼎立》的教学工作。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 我制订了今天的任务清单:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 上午,我完成了以下教学工作:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 1.看蓝皮练习册第14课的练习题:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2.看蓝皮练习册第15课的练习题:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 3.完成蓝皮练习册第16课的练习题:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 4.审第15课的课件,对其略加改动:</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 下午,我做了以下教学工作:</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 1.上网课。我与学生们提前进入课堂。课程时间为3:30-4:30。本次课分为两部分:一,用大约25分钟处理第14课的练习题;二、用剩余的时间讲解第15课的内容。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2.课后,我将第15课的知识点发给学生们。虽然第15课的讲解没有结束,但提前把知识点发给学生们,并没有什么不好。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 3.创作第16课的课件。上周末已经创作了一部分,现在进一步完善。这周得开始准备第17课的授课内容了。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 晚上,我看点书,再自修一会儿。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 一天的总结:</b><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">一天忙忙碌碌,也有收获,也算没有虚度时光吧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> 但愿疫情早日结束,师生早日重返校园!</b></p>