<p class="ql-block">“爱”❤️从一周开始</p><p class="ql-block">周一升旗仪式🇨🇳</p><p class="ql-block">在孩子👦🏻👧🏻幼小的心灵里</p><p class="ql-block">播下爱国主义的种子❤️🇨🇳🌱</p> <p class="ql-block">儿童戏剧是戏剧的一个分支，主要以3-12岁儿童为接受对象，让儿童观看或参与表演的舞台艺术形式。用语言、肢体、表情等表现形式进行表演，通常剧情浅显易懂、气氛活泼、有较强互动性、有教育性质的表演。同时戏剧又是很好的教育课程，我们结合五大领域的课程内容引导幼儿更深入的了解戏剧，让他们自主参与戏剧的课程，真正做到自己的舞台我做主。</p> <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、理解故事内容，感受三只蝴蝶🦋珍贵的友谊</p><p class="ql-block">2、能清楚表达自己的想法，并大胆尝试分角色表演🧚♀️故事情节。</p><p class="ql-block">3、懂得助人为乐是一种高尚的品德，体验助人为乐💪的积极情感。</p> 欣赏故事 <p class="ql-block">花园里有三只美丽的蝴蝶，一支是红的，一支是黄的，还有一支是白的，他们天天在花园🌼里一起跳舞🧚♀️，游戏非常快乐。有一天他们正在草地上玩，突然下起大雨🌧来，他们一同飞到红花那里，齐声向红花请求说，红花🌹姐姐红花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨🌧把我们淋得发冷🥶了，让我们到你的叶子🍀下避避雨🌧吧</p> 情景剧表演 <p class="ql-block">今天老师和宝贝们一起学习了语言课《三只蝴蝶》🦋 🦋 🦋 通过教学活动让宝贝们初步学习倾听故事，以生动有趣的故事情景导入🤗 🤗 ，师幼互动、结合情景表演，理解故事内容。😜 😜 同时在老师的引导下，孩子们尝试进行情景对话，用语言复述故事内容。知道同伴间要互相关心、互相帮助、团结友爱。今天宝贝们第一次进行情景对话，还比较生疏，但是对于第一次这样的学习已经很棒了，家长们，我们一起鼓励他们。在今后的教学活动中，我们会多开展情景对话，情景表演，相信他们会越来越棒。❤️❤️孩子们一定能体验到模仿的喜悦，激发表现的欲望。👏👏</p>