为深化基础教育改革，落实《龙岗区教育局关于幼儿园与小学科学衔接结对工作的通知》的相关要求，建立小学与幼儿园常态化的联合教研制度，落实小幼双向衔接教研工作。我校根据龙岗区教师发展中心《关于开展2022-2023学年第一学期龙岗区“科学推进小幼双向衔接”研修活动的通知》，于2022年11月18日特举办坪地街道中心小学“科学推进小幼双向衔接”系列第八场研修活动。<div> 龙岗区教师发展中心林丽蘅老师、坪地教育办教研中心主任王小泳老师、坪地教育办彭玲老师以及坪地各小学幼儿园领导莅临本次活动。</div> 早上八点半，迎着朝阳，各位参观的领导嘉宾们来到我们美丽的校园，跟随着热情的小导游们一起参观学校的每个景点。第一站——生态区。为了让同学们有更多亲近自然的机会，学校特为同学们开拓一片土地，凝聚汗水与快乐，这里曾收获玉米、甘蔗、木瓜、各类蔬菜等。<br> 跟着小导游的步伐，我们来到了第二站——绘本乐园区。为了建设书香校园，营造良好的书香氛围，学校图书馆、班级图书角以及绘本乐园区都方便同学们阅读书籍。课间时间、放学时间，这里常常“座无虚席”，同学们一起在这知识的海洋自由遨游。<br> 有趣的地方还有很多，让我们前往第三站——动手益智区。为了更好地培养同学们的动手操作能力、独立思考能力、想象力、创造力以及人际沟通和团队合作能力，学校准备了一个动手益智区，在这里享受思维碰撞的乐趣。<br><br> 最后一个参观区域——运动活动区。身体运动是同学们生长发育所必需的，喜欢运动也是同学们的年龄特点，学校为同学们准备了许多运动器材，如呼啦圈、跳方格、拍篮球、跳绳、滚铁环等。在这里，可以自由挥洒汗水，感受运动的乐趣。<br> 参观了充满活力的校园后，领导嘉宾们来到电教室开展听课评课活动。主持人向领导嘉宾们介绍了我校优秀的一年级教师团队，并介绍本次小幼衔接综合融合课堂的授课老师黄东霞老师与可爱的一年一班同学们。黄东霞老师通过人物识音、听歌传球、点菜团圆等系列活动带领孩子们畅游在拼音家族的学海之中，以生为本，乐读促进，带来了一节十分精彩的课堂。 著名教育家叶圣陶老先生曾说：“教育就是习惯的培养，积千累万，不如养个好习惯。”德育处林佳主任就学生习惯培养从四方面作出了报告分享。 乐学善思，课堂是学校教育教学工作的主阵地，是教师开展教学活动的主阵地，是孩子享受成长乐趣的主渠道。教学处陈肖婷主任就课堂教学亮点作报告分享。<br> 强身健体多运动，核心素养齐发展。体育科组骨干教师陈鹏主任就校园体育课堂开展作报告分享。 小幼衔接重习惯、课堂学习增智慧、活动实施乐趣多。坪地教育办教研中心主任王小泳老师对本次研修活动进行了点评指导。肯定了我校的小幼衔接的教学理念与工作。<br><br> 龙岗区教师发展中心林丽蘅老师对本次研修活动进行总结发言。同样肯定了我校小幼衔接工作的开展与落实，我校会秉持“科学推进小幼双向衔接”教育理念，不断前行。 本次研修活动在满满的收获中结束，各位领导嘉宾和老师们在架空层合影留念。 <div style="text-align: center;">从幼儿园到小学的这段时光</div><div style="text-align: center;">充满挑战、充满美好</div><div style="text-align: center;">如朝阳一般</div><div style="text-align: center;">希望孩子们都能够向阳生长、向光而行</div>