<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 手工制作不但可以开发幼儿的左脑和右脑，还对幼儿小肌肉精细动作的发展有很大的帮助。下面，让我们更详细的了解一下手工制作的含义和目的吧！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">幼儿手工教学的含义：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">“手工”是指用手操作、表现手艺的工作。手工活动关系到大脑的发育，手的动作和思维活动有直接联系，手的活动越复杂就越能刺激大脑皮层上相应运动区的活动，从而使思维活动水平越来越高。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">幼儿手工制作的目的：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">1、培养幼儿的动手能力，激发幼儿的想象力和创造力，并锻炼幼儿的大脑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">2、引导幼儿体验手工活动的快乐，培养他们对手工活动的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">3、引导幼儿初步学习多种手工工具和材料的基本使用方法，帮助他们形成良好的手工活动习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 孩子们在做每一次手工的时候都是听着、看着老师的指引一步一步来完成，现在让我们来一起欣赏一下小朋友的作品吧！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">小班</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">中班</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">大班</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 幼儿的才智反映在他的手指尖上。只有让孩子在操作中动手，动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展!实际上，手工和游戏一样，认真就会感悟很深!孩子们轻松大胆地表达自己的意愿，在手工的过程中，兴趣盎然思路开阔，创作自己的作品，都很开心!</span></p>