<p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”相关工作要求，更好地减负增效，我们五年级英语学科在严控作业总量的前提下，深研作业设计，满足不同学生的个性化发展需求，通过不同形式的特色作业，提供开放的学习过程，从而提高学生学习英语的积极性和兴趣性，进一步提升其英语核心素养。</p><p class="ql-block"> 在以上作业设计理念的指引下，英语特色作业应运而生，具有实践性、探究性和创新性的特色作业。看！西夏寒小学五年级学生让固有的单元话题在一次又一次的总结练习中得以练习。</p> 我是小小书法家 我是小小绘画家 <p class="ql-block"> 结合五年级学段特点和学生已有的认知能力，我们还设计了手抄报特色作业，创新思维，开阔思路。这不仅锻炼了学生的写作和绘画能力，也极大地提高了学生们对学习英语的积极性。</p> 我是小小表演家 <p class="ql-block">同学们结合书本内容，将表演和英语课文巧妙结合，让美好驻足心间。</p> <p class="ql-block"> 积力所举，众智所为。为了让每一次作业都成为学生成长的生长点,激发学生成长的积极情感、态度、价值观,让学生在作业过程中体验成功的快乐，让特色作业，助力“双减”，努力提高作业设计的层次性和导向性，让学生在独具匠心的作业中愉悦身心，在深度学习、创意作业中不断前行！</p>