<p class="ql-block"> 为了提升我园教师自主阅读分享的组织和指导能力，促进幼儿早期阅读的开展，2022年11月16日下午，我园开展了分享阅读观摩与研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 研讨开始前，老师们分别观摩了中三班黎秀芬和大二班王丽娜两位老师自主阅读分享活动视频。</p><p class="ql-block"> 观摩结束后，老师们针对两个自主阅读分享活动进行研讨，同时分享自己的组织策并提出自己困惑。</p> <p class="ql-block"> 接下来邓铸恒主任针对阅读分享，主要从阅读分享的主体、分享什么、怎么观察、和孩子们一起看书怎么观察、陪伴式和参与式阅读的三大好处、以及阅读分享的步骤和提问的方式等内容进行了一一梳理和讲解。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动让教师们对幼儿自主阅读的观察与分享点有了更深入、更准确的理解和感悟，在观察与解读的方法上有了一定的方向和策略；在追随幼儿自主阅读的过程中，观察幼儿、读懂幼儿、支持幼儿。有效提升了教师对自主阅读的深入了解，把握阅读分享点，提高了专业化水平。</p>