《观察物体（一）》

清清

<p class="ql-block">　　在一年级学习了《位置》的基础上学习从不同位置观察物体，学生要能正确判断从不同位置观察物体所看到的图形，需要根据人物与观察对象间的相对位置，进行空间想象、推理和判断等思维活动，所以为了积累学生的经验，设计动手操作，选择自己最喜欢的玩具（或物品），从不同的位置观察，用拍照或者画一画的方式展示出来。</p>