第四实验小学“朗读、创编寓言故事”语文实践活动——走进小故事,品味大智慧

娜儿

<p class="ql-block">&nbsp; 著名儿童文学家严文井曾经说过,寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。寓言故事一般比较短小,但背后往往蕴藏着深刻的道理。寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来轻松有趣,既发人深思又好玩。孩子们读了不少寓言故事,也有自己创作寓言故事的欲望。在本次语文实践活动中,我们开展了“读寓言、编寓言”的活动。在想象奇特的寓言里,他们感受梦幻的气息。让我们来一起欣赏吧!</p> <p class="ql-block">  寓言故事短小精悍,却意义深远,让人回味悠长。孩子们把故事绘制成一幅幅画,生动形象,人物表情丰富,让读者在欢笑声中再次深入领会寓言故事的深意。同一个寓言故事用自己新颖独特的形式来展示,风趣幽默而又生动精美,使同一个寓言故事展现出不同的风采!</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 有的学生将自己创编的寓言故事写下来,配上插图,并用精美的花边进行了装饰。他们的创造力令人叹服!</p> <p class="ql-block">  寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。这些经验源于生活,反映生活,指导生活,这就是寓言故事的生命力所在。</p> <p class="ql-block">  文学构造世界,舞台演绎人生。本次“朗读、创编寓言故事”的开展,拓展了语文教学新天地,挖掘了语文课程资源、丰富了学生文化生活,激活他们的创造力,激发了孩子们读故事、讲故事的热情,给孩子们提供了展示自我的平台,使孩子得到了锻炼和提高,营造了良好的读书氛围。培根说:读过一本好书,像交了一位益友。相信通过这次活动,读书必将更加深入到每一个同学的心扉。</p>

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