<p class="ql-block"> 幼儿对水和和沙的喜爱是一种天性，几乎每个幼儿都喜欢玩沙子和水。让孩子们回归自然，会让孩子有无穷的乐趣，沙和水孩子们可以根据自己的意愿随意玩耍，充分发挥自己的想象力和思维，还可以锻炼手部动作。通过沙水区活动，幼儿可以发展感知觉，可以掌握基本的沙和水的知识，可以发展创造力，还可以获得情绪上的满足。</p> 游戏材料 <p class="ql-block">一沙一天地，一水一世界，沙子在指尖流动、肆意玩沙是孩子们的天性，孩子们喜欢在沙水区拍拍、挖挖、堆堆、垒垒，铲沙、堆沙的过程自由创作，以满足孩子们亲近自然的愿望，先来介绍一下我们的游戏材料吧。</p><p class="ql-block">我们的游戏材料有小推车、大货车、铲子、塑料模型……还有天然的沙和水！</p> 游戏进行时 <p class="ql-block">有了这些材料我们可以怎么玩呢？先来讨论一下吧。</p><p class="ql-block">青青：我觉得可以做一个城堡。</p><p class="ql-block">年年：我可以在里面烧饭吗。</p><p class="ql-block">果果：我们今天可以玩水，能不能挖一条小河？</p><p class="ql-block">小雨：小河？可以呀，那我们一起挖小河吧！</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">经过大家都讨论，一致决定挖一条小河！</p> <p class="ql-block">晨晨：这里有个水龙头，要不我们挖个渠道吧，让水流到里面去。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">晨晨：一个人挖有点累，鑫鑫快来帮帮我！</p> <p class="ql-block">鑫鑫：晨晨我来帮你啦！我们一起吧。</p> <p class="ql-block">小雨：你们需要我的帮助吗？我来帮你们一起吧！</p> <p class="ql-block">果然人多力量大，不一会小河就完成啦！</p><p class="ql-block">鑫鑫：这里有一点高起来的地方，好像水流不过去了，我来挖底一点。</p> <p class="ql-block">果果：我们这里也开始挖个渠道吧，跟他们那连起来。</p> <p class="ql-block">果果：先放一点点水试试，我们的小河就快形成了。</p> <p class="ql-block">糖糖：你们需要我的帮助吗？我可以来帮你们运沙哦！</p> <p class="ql-block">洋洋：这俩条小河可以汇合在一起啦，大家赶紧挖一挖，就快成功啦！</p> <p class="ql-block">梦凌：哇！小河挖通了，他们连接在一起了！</p> <p class="ql-block">年年：这里也有两条河快到汇合啦，我们一起加油吧！</p> <p class="ql-block">糖糖：小河都挖通啦，我们可以在里面玩哎！</p> <p class="ql-block">小雨：河里面还有小鱼跟贝壳！</p> <p class="ql-block">最后我们的小河流完成啦！大家快来看看我们的成果吧。</p> <p class="ql-block">游戏时间结束啦，记得把工具都收回家哦！</p> 游戏故事 <p class="ql-block">接下来让我们把有趣的游戏用彩笔记录下来，就永远不会忘记啦！</p> <p class="ql-block">小雨：我和晨晨挖了一条小道，然后水龙头打开水就流进去了，变成了一条小河。</p> <p class="ql-block">念念：我和佳琪挖了一条渠道，是弯弯的。</p> <p class="ql-block">青青：我跟年年、六一一起把挖渠道的沙子装到桶里去。</p> <p class="ql-block">芯芯：我和秱秱一起挖了一个渠道，打开水龙头就变成了一条小河。</p> <p class="ql-block">糖糖：我在小河里放了小鱼和小虾，他们都浮在水面上了。</p> <p class="ql-block">还有我们更多的游戏敬请期待吧……</p> <p class="ql-block">每一位孩子都是伟大的工程师和创造师。沙水区创设了一个亲近自然的环境，也是幼儿园户外活动的重要内容之一，沙子流动性、可塑性的特点蕴藏着无数的游戏契机。通过幼儿的想象，进行各种建构和构想。在玩沙游戏中，幼儿的兴趣得到了满足，积极性、主动性、创造性得到充分发挥。</p>