宅家抗疫 与爱同行 ——金江南公立园共同守护“心理绿码”

金江南公立园

<p class="ql-block">  疫情防控之下,幼儿的日常生活出现了微妙的变化,出门必须戴口罩、不能和其他小伙伴一起玩、不能到人群密集的地方去,特别是最近由于疫情孩子们宅在家一段时间,不能外出,更容易产生不良情绪。与成人相比,幼儿生理和心理都在发育的关键时期,对环境变化的适应能力更弱,因此家长不仅要做好幼儿的身体防护,更应注重如何保障幼儿的心理健康,减少疫情给他们心理带来的不良影响。在此,为大家带来防疫心理疏导小贴士:</p> 孩子感到害怕怎么办 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">1.耐⼼倾听</b></p><p class="ql-block"> 耐⼼倾听幼儿⼼声,了解幼儿在害怕什么。需要告诉幼儿,传染病不是今天才有,曾经有过,将来也会有,人类曾经很多次一起努力战胜了传染病。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">2.沟通交流 丰富知识</span></p><p class="ql-block"> 需要让幼儿了解,整个世界、整个国家都在一起应对这个困难,医护人员、科学家、警察、志愿者等都在一起努力,而且我们应对这个困难的能力正在越来越强。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">3.爱的拥抱</span></p><p class="ql-block"> 充满爱意的拥抱和抚摸可以让幼儿感觉安全,不再害怕与恐惧。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">4. 及时、正面地回答儿童的疑问</span></p><p class="ql-block"> 对于幼儿提出的各种问题,包括疫情、疾病等问题,家长要保持温和、耐心的态度,不回避、不批评、不忌讳,也不能只给出简单的、不含恐怖细节的答案,而是要根据儿童的年龄和理解力,选择科学的方式、简洁易懂的语言给孩子传递疫情信息。</p><p class="ql-block"> 我们也可以借助一些优秀的绘本,用幼儿可以理解的方式来讲解,比如《为什么不能出门》《病毒病毒 快走开》《给孩子的病毒科谱图鉴》等,和幼儿一起学习、讨论。</p> 幼儿居家可能会出现的问题 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">焦虑</span>:由于长时间待在家里,不能外出玩耍,幼儿可能会比较烦躁、焦虑。另外,父母对于疫情相关问题的担忧,大人的焦虑也会传递给幼儿,从而加重幼儿的焦虑情绪。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">好动</span>:在家里捣乱,好动乱跑,爬上爬下,大声喊叫等。幼儿的好动其实有利有弊,有利于缓解幼儿因疫情原因引起的负面情绪。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">不良人际关系</span>:与家庭成员相处可能比较任性霸道,比如一定要看自己喜欢的电视节目,和兄弟姐妹相处时抢玩具等。而且,幼儿对父母、对老人也会表现得不够尊重,缺乏谦让、宽容。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">情绪控制能力差</span>:当自己的需求不能满足时容易大哭大闹等。另外,在抗击疫情的非常时期,幼儿从手机和网络等渠道接收到的各种负面信息也相当多,对情绪的影响比较大。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">游戏疏导法</span>:形式丰富的游戏活动可以让幼儿感受到生活的小趣味,能有效缓解不良情绪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">劳动、运动疏导法</b>:力所能及的家务劳动或适量的运动锻炼,让幼儿在拥有健康体魄的同时又能锻炼意志力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">音乐疏导法</b>:音乐使人快乐,倾听美妙的音乐,尽情歌唱,随乐而舞,都能有效改善幼儿的心情。</p> <p class="ql-block">  在疫情未全面解除形势下,我们出现的紧张、恐惧和焦虑等情绪反应都是正常的,而且适度的焦虑可以让自己对防止新冠病毒保持必要的警惕。疫情期间,除了关注孩子,家长们自己可以通过以下几点建议来调适自己的心理。</p> 1、获取真实信息,适度关注疫情 <p class="ql-block"> 家长要客观、正确地了解疫情防控相关信息。不盲目听信微信群、朋友圈、非官方微博等非正规渠道散布的未经证实的信息,做到不信谣,不传谣、不造谣。</p> 2、放松心态, 给予安全感 <p class="ql-block">  家长朋友们要保持平和的心态,为幼儿营造一个宽松、温馨的家庭环境,在与幼儿沟通时,注意自己的情绪和表达方式,正面积极的引导幼儿,增强幼儿的安全感,让幼儿感受到来自父母和家庭的爱与温暖。</p> 3、用心陪伴,给予心理支持 <p class="ql-block"> 家长朋友们应积极陪伴幼儿玩益智游戏、加强亲子互动,增进亲子感情。利用这段与幼儿朝夕相处的宝贵时间,积极开展亲子阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和能力。</p> 4、履行社会责任 <p class="ql-block"> 在保证自己安全和力所能及的范围内,家长可为疫情防控提供力所能及的帮助。如:配合所在小区做好疫情检测,自觉遵守居家政策,积极宣传疫情防控知识等,助力形成良好的疫情联防联控氛围。</p> <p class="ql-block">  家长朋友们应积极陪伴幼儿玩益智游戏、加强亲子互动,增进亲子感情。利用这段与幼儿朝夕相处的宝贵时间,积极开展亲子阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">正确看待疫情</b>:任何事物都有一个发展变化的过程,新冠肺炎疫情也是如此。面对许多不确定性因素,容易产生焦躁恐慌。随着疫情防控工作的日益精进,通过举国上下的齐心奋战,当前疫情总体可控、稳中向好,而且应该是越来越好。因此,应该在做好自身防护的基础上,坚定信心,淡定从容。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">选择正向信息:</b>在这个信息爆炸的时代,一不小心,就会被铺天盖地的信息所席卷、淹没。经常接收负向信息,就会把自己的心情弄糟被负能量所累。而有选择地接收正向信息,则会让自己心情愉悦,心中充满正能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">转移注意力:</b>驱散“过度焦虑”,需要将注意力从“焦虑的事情”上转移到其它方面。可以通过做一些能使自己产生愉悦体验的活动,如运动、瑜伽、听音乐、读书、倾诉、做家务、开展业余爱好等来转移注意力,宣泄焦虑情绪,增加积极体验。阳光心态是一种积极、乐观和向上的心智模式。学会调控情绪,培养阳光心态,维护心理健康,是幼儿园教师的职业素养。</p> <p class="ql-block">  疫情防控期间处处是教育契机。无论遇到什么,我们不妨和幼儿一起学会从容面对,做好幼儿的心理防护,和幼儿一起学会管理自己的情绪。让我们一起努力,用科学的方式、稳定的情绪和健康的心态积极面对,用健康拥抱每一天的太阳。这段特殊的日子,</p><p class="ql-block">在孩子们的成长历程中,</p><p class="ql-block">必将留下一段非同寻常的印记。</p><p class="ql-block">愿小城无恙,等烟火寻常。</p><p class="ql-block">常德加油 !!!</p>

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