<p class="ql-block">古诗是我国民族文化的精髓，也是世界艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，“诗画同源”有着悠久的历史传统，诗与画是一对相融一体密不可分的姐妹艺术。</p> <p class="ql-block">诗文中有画，画中有诗文！诗是画的升华，画是诗的形象。而绘画又是多数学生乐于接受的学习方式，在古诗枯燥的学习中注入绘画的元素，不仅能使学生更好地提高学习兴趣、掌握诗意，更能培养学生的创新意识和实践能力。</p> <p class="ql-block">根据活动要求，孩子们从21课中任选一首诗把自己体会到的诗的意境变成生动鲜活的画面，让浓浓的诗情跃然纸上。让我们一起来欣赏孩子们的优秀作品吧。</p> <p class="ql-block">“诗中有画”“画中有诗”，以诗入画，既提高学生再现美、表达美的能力，丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的诗香氛围，又激发了学生学习古诗文的兴趣，正所谓“绘美图意境，品诗韵情怀”。</p> <p class="ql-block">这次实践作业，让学生进一步感悟到经典文化的内涵，体验到古诗的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。希望经过本次实践，孩子们能在今后的学习中更加关注古典诗词。</p>