<p class="ql-block"> 汉字是中华艺术宝库中的璀璨明珠，是人类文明的宝贵财富，是我们每个中国人的骄傲。为贯彻落实教育局、教师进修学校的工作要求，进一步提升我校师生规范汉字书写水平，养成良好的汉字书写习惯，林甸县第二小学坚持把师生基本功训练作为一项长期坚持的任务，努力抓紧抓实。鼓励教师积极参加上级基本功训练及培训，把基本功作为教师业务考核的重要一项。学生们齐练硬笔书法，学校坚持认真开展各项师生规范汉字书写活动，全校师生积极参与，使师生基本功得到稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。写好粉笔字，做好引路人。第二小学的教师们每周都坚持粉笔字书写练习，教务处在学期初布置好每周书写内容，大家按规定内容每周一更换好书写内容后在学校教学楼一楼展厅进行展示。每一幅粉笔字作品都凝聚着老师们的心血。大家在一横一竖中体会教学真谛，在一撒一捺里彰显教师风采。我校全体教师将身体力行，持之以恒，坚持练字，浸润心灵，用我们的行动影响学生，感染学生，共同写一手好字，书写美好教育梦！</p> <p class="ql-block"> 书为心画，字如其人。培养学生良好的写字习惯，指导学生写好汉字，是小学阶段的重要任务。教师的字，是学生的活字帖，教师能写一手好字尤为重要。除粉笔字训练外，我校每周坚持进行教师硬笔书法练习。各位班主任老师以身作责，带头与学生一起练习硬笔字书法，持之以恒，规范硬笔字书写方式，与学生们一同探索写字技巧，交流感悟。</p> <p class="ql-block"> 第二小学坚持全校学生齐练字，认真上好写字课，每天完成老师规定的书写内容。教师示范，学生互学、互评，从一笔一画入手，循序渐进，扎扎实实，力求实效。学生有专门的写字本，一、二年级学生写铅笔小楷，使用小田字格本，每天写三行。三至六年级学生写钢笔小楷，用大米字格书写，每天写三行。书写内容是课本上的古诗词、优美词语、句子或经典语段。学生们努力把汉字书写的正确、端正、美观。</p> <p class="ql-block"> 书写贵在坚持，坚持必有成效。今后，第二小学会继续把师生汉字书写训练作为一种常规活动持续开展，使我校师生在练字的过程中潜移默化地锤炼毅力和耐心，提高基本技能，并形成严谨的学风和教风。厚积薄发，行稳致远，书写规范汉字，传承汉字精髓。</p><p class="ql-block"> 第二小学教务处</p>