<p class="ql-block">精准诊断，强课提质”——梁山县良嘉幼儿园参加济宁市学前教育线上研讨活动</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">为了全面贯彻党的教育方针，落实全环境立德树人根本任务，推动县域、幼儿园之间联动共研、合作交流，切实解决集体教学和自主游戏活动中的实际问题和困惑，进一步提升幼儿园保教质量，2022年11月18日，济宁市教育科学研究院召开学前教育线上精准教学研讨活动，梁山县良嘉幼儿园全体教师准时观看直播。</p> <p class="ql-block">活动安排内容丰富，采取问题诊断的方式，围绕解决集体教学和自主游戏活动的热点问题开展:课例展示、线上观摩、互动共研、分析点评等，通过“共研+专研”，探索在活动设计、组织过程、目标导向、幼儿发展、教师素质等方面存在的问题及提升空间。</p><p class="ql-block"> 小班集体教学——怪车轱辘辘</p><p class="ql-block"> 3～4岁是幼儿语言发展的关键期，小班幼儿喜欢听故事，对故事情节有浓厚的兴趣，也愿意模仿其中的人物对话。幼儿在有趣的故事情节中欣赏、理解和学说短句，能提高幼儿的语言表达能力。</p> <p class="ql-block">孩子们展开了合作探索之旅。孩子们是游戏的发起者、参与者和推动者。他们在游戏中自主计划、 自由建构，通过拼接积塑块和操作辅助材料，创造性地搭建轨道，解决让小球滚起来的问题。从无连接的木制轨道到有连接的塑料轨道，从简单的直轨道到带拐弯的轨道，再到更为复杂立交桥轨道，随着游戏的推进，搭建内容不断丰富，对幼儿的建构技能、合作协商及解决问题的能力等都提出了更高的要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李梅老师、李欣老师对两个案例做出精彩点评</p> <p class="ql-block">济宁市教育教学研究中心张真主任对“幼有优育”做出精准诊断、重要分析和有效引领。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过本次学习，收获颇丰，我们要切实履职尽责，坚守初心，作一名新时代的幼儿园老师，共同创造学前教育的美好未来！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 梁山街道良嘉幼儿园</p><p class="ql-block"> 2022.11.18</p>