<p class="ql-block">金秋好景正长,课题芳菲绽放。怀着对教科研的热忱,在河南省教育厅的引领下,在油田教育中心教研室的指导下,2022年11月23日下午,南阳市油田中心幼儿园省级课题开题报告会在会议室举行,南阳市油田教育中心教研室主任薛付谦、河南省美术优质课评委、河南省美术专家组成员、教研室副主任付以华,基础教育教研室教研员杨海英老师。南阳市油田中心幼儿园园长王磊,课题研究小组成员以及幼儿园骨干教师参加了本次活动。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">开题会议由魏志芳园长主持</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>专家宣读立项书</b></p><p class="ql-block">会议伊始,南阳市教育局油田教育中心教研室教研员杨海英老师宣读了课题立项通知书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>汇报交流展思路</b></p><p class="ql-block">课题负责人南阳油田中心幼儿园王磊总园长从课题选题的背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法、组织分工、研究计划和预期成果等方面进行了全面详细的汇报,让我们感受到了课题组成员严谨的态度,务实的作风。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>专家点评明方向</b></p><p class="ql-block">课题研究是理论与实践新结合,更需要专家的指导和引领。参会三位专家结合开题报告的相关内容逐一进行了深入、细致的点评,专家一致认为该课题突显了<b>“适宜性”</b>,选题<b>“有价值”</b>,文本材料齐备,概念界定清晰,相关文献梳理到位,内容方法适宜,进度具体可操作,成果能比较好地回应教育的问题和整体需要,并希望课题组教师能按照计划扎实推进研究,借助本课题的研究促进油区七所幼儿园中幼儿和教师在原有基础上获得更好的发展。三位专家的点评高屋建瓴、鼓舞人心,对这次课题研究做出了指导性的意义,使我们更加坚定了做好这次课题的信心和决心,为课题组后续的工作开展理清了思路,指明了方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>积极反思促成长</b></p><p class="ql-block">课题组成员代表张二妹用“三个精”表态发言:“课题组将精准聚焦核心问题,精心做好每一个环节,精确提交课题研究资料,本着认真负责的态度扎实开展课题研究工作,在课题研究的过程中进一步促进幼儿园保教质量的提升。”</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>全力保障迎新章</b></p><p class="ql-block">活动最后主要领导进行保障性讲话及总结希望。</p><p class="ql-block">一、课题的选题立足于油区幼儿园的实际,具有一定的研究价值,课题研究目标明确、内容具体、面向实践,具有一定的前瞻性和推广意义。二、课题完善组织和分工,按照分工,扎实推进研究工作。三、定期召开课题研讨会,并把课题研究和教研工作联系起来列入幼儿园重点工作计划。四、抓住省级示范幼儿园复评的契机,做好课题研究与园本课程及幼儿一日活动各环节的有效融合,通过实践一反思一再实践一再发思,不断丰富和改进课程资源建设,真正扎实有效地开展研讨,探索出有价值可推广的园本课程,在教科研工作上有新的突破和成果。五、是幼儿园要加强对课题的领导和管理,在人力、财力、物力等方面给课题给予大力支持,全面保障省级课题研究工作顺利开展,使油区中心幼儿园教科研工作再上一个台阶。</p><p class="ql-block">今天的开题报告吹响了科研兴园、科研兴教的号角,今天是个起点,我们踏上的课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期两年的探索。我们相信,借助课题的开展,在油田教育中心各位专家的的指导下,在深爱幼教工作的同仁们共同努力下,中心幼儿园省课题一定能够扎根成长、开花结果。</p> <p class="ql-block">课题研究是立足教学成效促进教师专业成长的重要途径,是提高教师教育教学能力的有效途径,更是幼儿园不断革新、积淀成果的必经之路。南阳市油田中心幼儿园将继续秉承“让教育看见儿童”的办园理念,以课题研究为引领,不断提高教师专业素养,促进幼儿德智体美劳全面和谐发展,进而促使园所保教品质再上新的高度。 </p><p class="ql-block"><br></p>