蒙养之时,识字为先 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 横平竖直书不尽,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 一撇一捺写人生。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 汉字不仅仅</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 存在于课堂中,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 也存在于生活中。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 生活是语文的内容,</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 语文是生活的工具。</span></p> <p class="ql-block"> 世界上没有一种文字会像汉字一样博大精深,因为它承载着中华民族五千多年的历史文明和智慧结晶,是中华文化的活化石,一笔一划都有它的故事和奥秘。为激发学生的识字兴趣,培养广泛识字的好习惯,结合语文课程标准的识字要求,新城小学一年级八班开展了在生活中识字的语文综合性实践活动——“我是大侦探”系列活动之“我要认识鲜花名”。</p> 认识鲜花 <p class="ql-block"> 不是所有鲜花都盛开在春天,</p><p class="ql-block"> 不是所有河流都流向大海。</p><p class="ql-block"> 鲜花盛开在四季,</p><p class="ql-block"> 河流流向八荒,</p><p class="ql-block"> 只要热爱,</p><p class="ql-block"> 山海皆可平无处不风景。</p><p class="ql-block"> 花会沿路盛开 ,</p><p class="ql-block"> 你们以后的路也是。</p> 我是大侦探 <p class="ql-block"> 一朵朵耀眼的鲜花,</p><p class="ql-block"> 如同阳光下晶莹的水滴;</p><p class="ql-block"> 一个个灵动的文字,</p><p class="ql-block"> 如同山林中汩汩的清泉,</p><p class="ql-block"> 缓缓流入心田,</p><p class="ql-block"> 浸润着你们纯真的心灵,</p><p class="ql-block"> 点缀着你们美好的童年。</p> 我和鲜花合个影 <p class="ql-block"> 树木在森林中相依偎而生长,</p><p class="ql-block"> 星辰在银河中因辉映而璀璨。</p><p class="ql-block"> 让汗水镌刻大地,</p><p class="ql-block"> 时间必会绽放璀璨辉煌。</p> 我们的星辰植物园 <p class="ql-block"> 当粒粒种子厚积薄发终于破土而出,</p><p class="ql-block"> 经风吹日晒成长为苍天大树,</p><p class="ql-block"> 枝桠盘曲交错,</p><p class="ql-block"> 而枝头指向星空。</p><p class="ql-block"> 前方看似未知而陌生,</p><p class="ql-block"> 但在无尽的黑暗中,</p><p class="ql-block"> 星辰才更显熠熠生辉。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 《语文课程标准》中指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯穿整个义务教育的重要教学内容”,“低年级教学过程中提倡‘多认少写’”,“识字教学要注重儿童心理特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求识用结合”。通过活动,孩子跳出了课堂,联系了生活,拓宽了识字途径。识字教学的方法有很多,希望星辰班的孩子们继续做生活中的有心人,让识字在心中生根,在生活中“开花”。在今后的教学中,我们也会继续探索识字方法,让识字有趣、多元,使汉字之美植根于孩子与汉字相遇的时光里。</span></p> 🌱结束🌱