<p class="ql-block"> 童年是一条清澈的小溪，欢快地流淌在碧绿的山间；童年是一朵绚丽的浪花，尽情地跳跃在广阔的海洋；童年是一弯皎洁的明月，无穷地变换着美丽的姿态。那高尔基笔下的童年又是怎样的，听听七小师生怎么说。</p> 悦读始于计划 <p class="ql-block"> 捧起一本好书，端起一杯香茗，制定一个计划，高尔基书中的苦难、热烈与坚强于孩子们提笔的瞬间喷薄而出。</p> 乐读与积累同在 <p class="ql-block">聚沙成塔，集腋成裘,</p><p class="ql-block">涓涓细流，汇成大河。</p><p class="ql-block">字字珠玑，句句箴言,</p><p class="ql-block">段段入心，成就经典。</p> <p class="ql-block"> 孩子们们似乎也很懂这个道理，一张张阅读记录卡应运而生。</p> 会读与梳理同行 <p class="ql-block"> 个性鲜明的人物形象，热泪盈眶的故事情节，扣人心弦的环境描写，拨动着孩子们的心弦，一个个人物关系图，一张张情节记录卡书写着孩子们对《童年》的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> 阅读点亮人生 <p class="ql-block"> 幸运的人用童年治愈一生,不幸的人用一生治愈童年。高尔基的《童年》让我们理解人性的深沉和光辉、原谅和救赎，我们的童年与高尔基相比如何呢，让我们来读一读吧。</p> 善读成就未来 <p class="ql-block"> 成长的故事各不相同，却同样带给我们感动，《童年》如此，《小英雄雨来》亦如此。</p> <p class="ql-block"> 陪伴是最长情的告白，作为教育工作者我们参与孩子们的笑，孩子们的哭，孩子们的童年，陪着他们一起读别人的童年，这何尝不是一件浪漫的事？</p>