漳县武阳西街小学线上教学常规管理规范

不忘初心

为做好线上教学，规范教师、学生、家长线上教学常规管理，优化工作流程和标准，实施学校领导班子包级、班主任包班、任课教师包科、家长包生的“四包”管理机制，确保线上教学质量。现将漳县武阳西街小学线上教学常规规范予以公布，望广大师生、家长遵循规范，提高线上教学效率质量。 一、教师规范 （一）上课前1.熟练掌握钉钉或微信等软件平台使用方法。2.熟练使用各类教育资源（国家中小学智慧教育平台、基础教育资源公共服务平台的资源），做到学用结合。3.备好课是上好课的前提，不备课不得上课。同级同科教师线集体备课，共享教学资料。4.备课必须根据教材内容、课程标准的要求和学生实际及线上教学实际确定教学目标和教学的重点、难点，做到教学设计切实可行，操作性强。5.做好上课前的准备工作，上课前十分钟应准备好电脑、手机、教材（纸质或电子版）、有关资料、备课本、书写工具、演示仪器、教具等教学用具。6.提前3—5分钟进入班级群，准备好学生花名册，采用线上点名或软件签到功能打考勤。（二）上课时1.严格按照线上课程表上课，认真组织教学，严肃课堂纪律。教师不得无故停课、私自调课、代课。若出现突发状况，如黑屏、网络中断等情况，及时联系班主任进行调课，不得空堂。2.教学目标要明确，教材处理要科学，教学方法要新颖。教学手段要切合实际、灵活多样，加强课堂互动教学；坚持以学生为本，严格控制讲授时间，严禁满堂灌，以任务为驱动，通过组织学生自学、交流等方式开展教学活动；充分发挥信息技术优势，提高课堂教学效率；按时下课不拖堂。3.必须严格执行课堂规则，着装得体，教学行为规范。4.精讲精练，讲练结合。坚持启发式教学，讲授过程要突出重点，突破难点，解决疑点；练习环节要精选精练、抓好落实，利用网络巡视学生完成情况，检查督促和辅导学生，掌握典型错题，当堂讲评。5.作业布置要围绕教学目标，紧扣教材内容分层布置基础性、启发性、实践性作业，确保学生掌握并巩固知识。（三）课后辅导1.作业以线上布置、线上检查形式进行。任课教师要及时批改、及时反馈给学生及学生家长。 2.作业检查、批改要认真、及时。3. 注重引导学生养成纠错的习惯。要求每个学生按照实际情况准备一个或多个纠错本，指导学生自我检查和自我订正作业，有能力改正的，要求自己改正；无能力改正的，教师进行详批详改后要求学生二次订正；二次订正作业一律再交回批阅。4.做好课后辅导。采用钉钉群、微信群、QQ群等方式，进行作业辅导；辅导要有计划，定对象，定内容，定时间，定方式；辅导要讲求实效，教师要做到有热心、有耐心、有信心，加强学法指导和课外阅读指导。 二、学生规范（一）上课前提前准备好上课用具，调试好上课平台，保证学习环境安静，着校服，少先队员佩戴红领巾，符合学习要求。（二）上课时1.上课不迟到、不早退。2.上课不做与课堂无关事情；主动与老师互动，按照老师要求连麦并且回答问题，不得出现老师点名连麦并催促几遍仍不连麦等现象。3.上课认真听讲，并认真做好笔记。4.课上做的练习要及时上传到班级群。5.上课不乱点赞、不乱发图片，不打开与上课无关的页面。6. 认真完成当堂检测。（三）下课后1. 认真独立完成作业并按教师要求提交。2. 在完成老师布置的作业的基础上，积极参加居家运动。3.自觉养成阅读和写字的良好习惯，不随意外出。4. 按要求完成老师布置的图片、视频和音频作业，完整、熟练、清晰地按老师要求完成背诵、朗读或描绘的指定内容，并按时发送图片、视频和音频。5. 学习要做到“日日清、周周清”。不懂的问题主动向家长或老师请教。作业遇到困难可以看课程回放加深理解，也可以向老师求助 三、家长规范1. 按照要求疫情防疫工作，及时如实上报信息。每天做好健康监测和打卡，必须是孩子和所有同住人员的，不能作假。居家期间，按照社区统一部署进行核酸检测。每天健康码如有变黄码或红码时及时上报班主任，混管有问题的及时给班主任打电话，如有隐瞒，将追究法律责任！2. 保持信息畅通，及时与老师加强沟通，及时回应学校的相关要求。3.为孩子提供线上学习的必要设备和相对独立安静的空间，和孩子一起调试设备，保证家庭网络畅通，确保学生上课不受干扰。4.和孩子一起制定学习目标，引导孩子掌握方法，养成规范学习的习惯。5.督促孩子按时完成和提交作业，对孩子的点滴进步及时肯定，并和老师沟通，让孩子感受到父母的关爱和信任、支持。6. 履行新时期家长的职责，认真执行国家颁布的《家庭教育促进法》。尊重老师的劳动，信任老师的努力，友善真诚对待孩子的老师。