<p class="ql-block" style="text-align: center;">好的习惯就像雏鹰的一双翅膀，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">能让我们在高高的蓝天上翱翔，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">能让小苗在阳光下茁壮成长。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教给幼儿正确的生活自理方法，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在生活中自理,在自理中生活,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">培养自立、自信、自强的孩子。</span></p> 线上邀请 <p class="ql-block"> 懵懵懂懂的小班小朋友们，刚刚擦拭掉眼角泪水，投进老师的怀抱，露出甜甜的笑容……却遇到了疫情，开启了居家生活，但在成长的旅途中老师不想就这样错过……2022年11月15日我们向小班小朋友发出了邀请……</p> 共研讨，明方向 <p class="ql-block"> 著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。</p><p class="ql-block"> 活动前期小班教师以年级组为单位展开交流、研讨确立主题……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">在儿童的世界里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">看似微不足道的小事，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">对他们而言都是意义重大的。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而每一项生活技能，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也是需要逐步引导儿童去学习。</p> <p class="ql-block"> 研讨中我们以《3——6岁儿童发展指南》为依托，理解幼儿的学习方式和特点，以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。支持、满足幼儿通过直接感知、实际操作、和亲身体验去获取经验的需要。</p> “云”相见 <p class="ql-block"> 叠整衣物不仅可以让孩子掌握简单的生活技能，还能锻炼孩子的自理能力，发展幼儿的上肢动作协调性、灵活性，养成良好的生活习惯。</p><p class="ql-block"> 看，我们小班宝贝们认真的眼神，灵巧的小手。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">要相信</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">小小的身体蕴藏着无限潜能，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">要相信</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">放手，给孩子机会，让其独立；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">他们必然能拥有更广阔的天空。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我们下期见……</p> <p class="ql-block">制作：王雪莹</p><p class="ql-block">图片：小班年级组教师</p><p class="ql-block">审核：王燕曾</p>