家校携手 <p class="ql-block"><b> 教育，从来就不是一件孤军奋战的事情。孩子的成长需要两只翅膀，一只是老师，一只是家长。两只翅膀的有机配合，才能托起明天的太阳。</b></p><p class="ql-block"><b> </b></p> 助力孩子美好未来 <p class="ql-block"><b> 为构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，积极实践“我们的孩子，我们共同来教育”的家校育人理念，更好地形成家校教育合力。我校针对六年级孩子的心理、生理、学习等方面特点，助力成长，召开六年级线上家长会。</b></p> 关键期 <p class="ql-block"><b> 六年级是孩子在小学学习中最后一年，是他们学习过程中的一个重要中转站，对他们即将进入中学的学习具有重要的意义，也是小学与初中的接轨点。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 各班班主任就这一时期的重要性，从孩子的学习、心理、生理、思想意识方面向家长介绍六年级孩子的特点，帮助家长了解这一时期的孩子的特点。</b></p> 亲子沟通 <p class="ql-block"><b> 亲子沟通是一门艺术，有效的沟通，能够更好地助力孩子成长，营造良好的家庭氛围。就此，六年组班主任们给家长提出四条沟通方法，并阐明内涵，帮助家长更好地与孩子沟通交流。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 六年级的孩子正步入青春期，青春期教育一直是家庭教育的拦路虎。班主任们就该话题，一一列举常见问题，为家长支招。</b></p> 学科指导 <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 各科老师，就本学科的学习特点，该阶段学生的学情，逐一分析，帮助家长找到问题，分析问题，解决问题。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b></b></p> 语文 <p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 语文学科中容易失分、让孩子们没有自信的题型是阅读理解。语文学科老师针对孩子们的短板，为家长讲解了提高阅读的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b> 根据语文学科的性质，老师们有针对性地讲解了：如何在自主学习时，养成良好的语文学习习惯。</b></p> 数学 <p class="ql-block"><b> 数学老师们针对听课习惯、做题习惯、计算练习和家庭作业的重要性，深入浅出的为家长做出剖析。</b></p><p class="ql-block"><b> 良好的做题习惯，是正确率的守护神。计算练习融汇于每一天的点滴之中，积少成多，由量变到质变的飞跃。家庭作业既是对当日学习的总结回顾，也是对自己学习成果的检测。抓住家庭作业，就抓住了数学学习的主脉。</b></p> 英语 <p class="ql-block"><b> 英语学科老师阐明英语的重要性，班级学生特点和学习情况，英语学科学什么，怎么学，给家长做出学习指导建议。</b></p> <p class="ql-block"><b> 在给家长的建议中，具体举措实用落地，让家长有具体方法可依，拿来就能用。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b></p><p class="ql-block"><b> 根据孩子的自身学情建议相应的学习目标：</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b></b></p> 科学 <p class="ql-block"><b> 科学老师根据学科特点，为家长提供行之有效的学习方法指导：精细梳理孩子们在学习科学这门学科中，课前，课中，课后具体要做的内容。为孩子们指明学习的方向，更精准、更有效地学好科学。</b></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 孩子就如同一串花苞，萌芽伊始，凝香待放。学校和家庭就是培养他们的沃土与养料。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(1, 1, 1);"> 家校互补同行，凝心聚力，共筑璀璨童年。</b></p> <p class="ql-block">图片：六年级全体教师</p><p class="ql-block">文字：麻雯</p><p class="ql-block">审核：赵琨</p>