喜迎二十大共筑科技梦

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有一种红，叫中国红，有一种蓝，叫宇宙蓝，有一个梦，叫中国梦！ 科技兴则民族兴，人才强则国家强。随着二十大的顺利召开，全国掀起前所未有的二十大精神践行热，为全面落实创新型国家建设战略政策，以普及科技知识和提升学生科学素养为目的，切实落实“双减”政策为依据，三建中学举行了第十届科技节线上活动。通过此次活动将进一步推进学校青少年科技教育工作，推动学校的科技实践活动；同时，在活动中学生将进一步了解科学、热爱科学、激发对科学的兴趣，丰富学生的课余生活，用科技引领学生健康成长，培养学生严谨的科学态度，激发学生科技创新能力，全面提升学生的科学素养，达到“五育并举”并全面发展的目的。此次活动分为宣传阶段、实施阶段和成果生成三个阶段。 宣传动员阶段启动仪式 2022年9月26日，第二师三建中学举行第十届科技节线上启动仪式。在环宇老师的主持下，教师代表葛亚鹏老师和学生代表姚智宇同学进行了发言。最后，副校长袁梅秀老师致开幕词，号召全体同学积极参与，为科技节献上自己的智慧结晶，培养勤学好问，敢于探索的精神。 活动实施阶段 学校组织科技组教师多次召开会议，对此次活动进行了周密的安排，根据学生的年龄段设置了不同的科技比赛项目，旨在更好的调动全体学生的参与度，尽可能让全体学生参与到活动中来，切实落实五育并举，全面发展的思想。（会议截图、内容安排截图） 编织航天梦——中国式浪漫 “嫦娥”揽月、“蛟龙”入海、“墨子”传信、“祝融”探火……新时代这十年，我国基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、北斗导航、大飞机制造等取得重大成果，我国科技发展步入世界科技前列；少年兴家国兴，在孩子们心中播下一颗创新的种子，继而萌发出源源不断的探索力，三建中学教研室联合德育处组织全体师生观看《天宫课堂》师市直播，从其他同学同宇航员的连线交流中感受我过科技发展强大的力量，感受科技进步带给我们的真实感受，在直播后的交流中发现：学生们对科技的兴趣更加浓厚，提出一些有深度的问题，同时学生很多学生很直观的表达了自己观看的感受和心得，字里行间无不充满了他们对航天精神的追逐，和对未来的希冀，相约共筑太空梦。（天宫课堂照片及心得） 实践出真知——与古人的第一次握手 照相机——生活中最常见的影视工具，你知道它最早是谁发明的吗？墨子老先生自作了世界上第一个小孔成倒像实验，这是对光直线传播的第一次科学解释。科技组老师利用综合实践课程带领学生们进行与古人的第一次握手——动手制作小孔相机，在唯美的光学世界里学生们设计出了属于自己的小孔相机，记录生活中美好的画面，映照新时代的大美中国。（小孔相机资料） 书香润心共富你我——科技图书推荐 “书中自有颜如玉，书中藏有黄金屋”，如果说科学技术是通过直接经验所获得的，那么我们可以通过阅读书籍，积累前人的经验，站在巨人的肩膀上，我们将看的更远，走的更快。5、6年级的小小书虫们为我们推荐了各种好看又实用的科技图书，可谓一场科技饕餮大餐。通过此次读书达人推荐赛，不仅大大的提高了学生们的阅读兴趣，更让学生们真正体会到把书读厚又把书读薄。（图书推荐资料） 小世界大梦想——积木、乐高拼拼装 科技是一个国家强盛之基，创新则是民族进步之灵魂。每一片小小的乐高承载着大大的世界梦想，乐高和积木拼装有助于促进孩子创造性思维，培养想象力和创造力，提高发现问题和解决问题的能力以及获取新知识的能力，让孩子们在快乐学习中收获自信和成就感，远离电子产品。为此，我校针对1-2年级小朋友开展用乐高和积木来搭建梦想的世界的活动，在活动中小朋友们热情参与、积极动手、用一片片乐高和积木描绘出了他们心中的未来和全新世界，相信少年长成时必将开创一个更大的世界与梦想。（乐高积木资料） 当色彩遇上幻想—开启新世界大门 科幻画并不是一般意义上的幻想，它是富有时代理念，有一定前瞻性、科学性和技术内容含量的幻想作品，“今天的幻想，将会成为明天的现实！”同学们通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想，同时反映了他们对美好生活的向往与追求！当色彩遇上小小科学家，世界变得不一样......（科幻画资料） 科技在不断发展，我们的活动也在继续，此次科技节活动中，同学们用自己的双手和大脑营造出了浓郁的科学氛围，提高了他们学习科学的兴趣，激发了科学创造的潜能，让学生在活动中体验，在体验中创新、在创新中成长，相信不的未来必将开启一段科技的新征程。道长且阻，行则至远，未来可期！ 其他参赛作品和评奖表会陆续刊发，敬请期待…… 图片、视频：科技组教师编辑：姜广文责编：环宇审核：袁梅秀