<p class="ql-block"> 一支粉笔书写激扬青春！三尺讲台尽展学子风采！欢歌笑语，追逐梦想。喜悦盛开，欢聚一堂。为积极探索新课程背景下课堂教学组织和实施，深化我区中小学音乐课程改革，及时分享课堂教学经验，提高我区中小学音乐课堂教学质量，促进我区音乐教师专业水平的发展，推荐参加海口市中小学音乐学科课堂教学评比，2022年11月15-16日在美兰区教研室音乐教研员吴伟老师的组织下在海口市美兰实验小学四楼音乐室进行了为期两天的音乐课堂教学评比活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由海口市美兰实验小学的曾巧老师主持。</p> <p class="ql-block"> 主持人向大家介绍担任本次比赛的评委分别是美兰区音乐教研员吴伟老师，龙华区音乐教研员陈明老师；海口市第九小学梁小红老师、十六小周燕姬老师、英才小学吴玉萍老师。本次比赛分两天进行，共有14位教师参与了此次赛课。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 课堂上精彩纷呈，老师们结合各自的特点，积极探索，大胆创新，运用多种教学手段，充分调动了学生的课堂积极性。凭借各自不同的教学特色、迥异的教学风格，彰显出不同的课堂生机与活力。</p> <p class="ql-block"> 第一节课，由十六小李振华老师执教，课题是四年级下册《走进国粹》，授课班级为四年级1班。</p> <p class="ql-block"> 第二节课，由白沙门小学郑金金老师执教，课题是四年级海南乡土教材《调声》，授课班级为四年级2班。</p> <p class="ql-block"> 第三节课，由海口市美兰实验小学楚天舒老师执教，课题是六年级下册《欢乐颂》，授课班级为六年级9班。</p> <p class="ql-block"> 第四节课，由三十一小学任浩莹老师执教，课题是五年级上册《留给我》，授课班级为五年级2班。</p> <p class="ql-block"> 第五节课，由海口市美苑小学冯晓婧老师执教，课题是四年级下册《木瓜恰恰恰》，授课班级为四年级4班。</p> <p class="ql-block"> 课堂上孩子们回答问题时有条不紊、秩序井然。同学们在老师的引导下踊跃发言，积极讨论，他们端正的学习态度，正是对辛苦付出的老师们最好的回报。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节由三十一小王蓝琦老师执教，课题是三年级上册《我是小小音乐家》，授课班级为三年级4班。</p> <p class="ql-block"> 下午第二节课，由二十八小张静洢老师执教，课题是一年级下册《咏鹅》，授课班级为一年级4班。</p> <p class="ql-block"> 11月16日上午第一节课由灵山镇中心小学吴珊老师执教，课题是一年级上册《寻找生活中的声音》，授课班级为一年级5班。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由龙峰实验小学小学安笑老师执教，课题是五年级下册《看大戏》，授课班级为五年级4班。</p> <p class="ql-block"> 第三节课由海口市美兰实验小学邢方晓老师执教，课题是三年级上册《老爷爷赶鹅》，授课班级为三年级1班。</p> <p class="ql-block"> 第四节课由海口市美苑小学潘白雪老师执教，课题是三年级上册《大树桩你有几岁》，授课班级为三年级9班。</p> <p class="ql-block"> 第五节课由三江第二小学丁卉老师执教，课题是四年级上册《赶海的小姑娘》，授课班级为四年级5班。</p> <p class="ql-block"> 下午第一节课由海口市美苑小学小学张杏老师执教，课题是二年级上册《大鹿》，授课班级为二年级4班。</p> <p class="ql-block"> 评委们在认真聆听课堂，美兰区教研室王虎主任也莅临现场听课。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由海口市美兰实验小学石志杰老师执教，课题是三年级上册《白鸽》，授课班级为三年级3班。</p> <p class="ql-block"> 14节赛课全部结束后评委老师对参赛老师的课进行了点评。</p> <p class="ql-block"> 海口市第九小学梁小红老师首先对14位参赛教师给与了肯定，也针对老师们课堂上存在的问题提出了以下几点建议：</p><p class="ql-block">1、注意分析学情，教学目标太大，内容太多。</p><p class="ql-block">2、要关注音乐课中的音乐要素，知识性的准确性。</p><p class="ql-block">3、教师要认真撰写教案，基本格式要有。</p><p class="ql-block">4、注意仪容仪表，着装要得体。</p> <p class="ql-block"> 紧接着龙华区音乐教研员陈明老师进行点评：</p><p class="ql-block">1、选材很重要，根据自己的能力呈现。明确教材要求，以及课型。</p><p class="ql-block">2、课堂中的每个环节要环环相扣，做清楚做透，每一次的重复要解决问题，给出目标。二度创作也要符合教材内容。</p><p class="ql-block">3、重难点要突出。</p><p class="ql-block">4、课堂导入很重要，语言要精炼，要与学生沟通，否则是无效的导入。</p><p class="ql-block">5、设计的教学环节要完成教学目标，课堂中要有主线贯穿。</p><p class="ql-block">6、课堂关注度不够，评价要根据实际评价。</p> <p class="ql-block"> 英才小学吴玉萍老师进行点评：</p><p class="ql-block">1、课的设计缺少亮点，要做一个有想法、有创新的老师。</p><p class="ql-block">2、课的状态，包括学生的状态、老师的状态。老师是否投入，创设情境是都让学生进入到情境中。</p><p class="ql-block">3、课堂节奏、说话节奏的把控。有松有紧，不能只关注结果，过程也很重要。</p><p class="ql-block">4、教材分析可以看出一个老师的文化底蕴，从中如何渗透音乐，分清课型。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 十六小周燕姬老师进行点评：</p><p class="ql-block">1、课件不能只写节奏或歌谱，还需要写上拍号。</p><p class="ql-block">2、缺少亮点，像是常规课。</p> <p class="ql-block"> 美兰区教研员吴伟老师进行点评和总结：</p><p class="ql-block"> 1、对14位参赛老师的成长给与肯定，强调基本功的重要性。</p><p class="ql-block">2、要结合新课标重视音乐教学中的文化理解。</p><p class="ql-block">3、在学习过程中发现问题，解决问题，而不是把重难点、知识点单独提出来，强加给学生。</p><p class="ql-block">4、板书是体现教师的基本功，建议不要用板书贴。</p><p class="ql-block">5、在赛课中要学会扬长避短。</p><p class="ql-block">6、加强个人素养，提高专业基本功。</p><p class="ql-block">7、教师要注意知识点教学示范性的准确性。</p><p class="ql-block">8、选材要注意能体现自己的专业、性格，授课教师自己是否驾驭。</p><p class="ql-block">9、被动学习接收如何转化为主动学习，让学生学会思考，体现先学后教。</p> <p class="ql-block"> 经过两天的精彩角逐，本次评比活动最终结果如下：</p> <p class="ql-block"> 唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。此次活动圆满结束，赛课活动为参赛教师搭建了一个自我展示的平台。赛课不仅能充分展示我区的教学成果，对于发现人才，储备人才，推出人才提供了良好的平台。同时，通过赛课，教师容易发现自身不足，提高了自身的专业素养，为教师的专业成长起到了积极促进作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美篇：曾巧</p><p class="ql-block">图片：吴伟、邢益庞、曾巧</p><p class="ql-block">审核：吴伟</p><p class="ql-block">https://kdocs.cn/l/ccYwXLOLsSPg?f=301</p><p class="ql-block">[文件]1_2022年海口市美兰区中小学音乐学科课堂教学评比活动方案》的通知2.docx</p><p class="ql-block"><br></p>