<p class="ql-block"> 在“双减”遇上“疫情”的背景下，当三尺讲台变成一方屏幕，当生动鲜活的讲解变成千里传音的深情，当“双减”与“线上”并轨，南兵上小学的师生们认真如常。老师们积极转换思路，探寻新方法，纷纷找到了适合自己和学生的别样课堂互动方式，课堂质量比起线下丝毫“不打折”;课下丰富多彩的特色作业，让学生在体验和实践中收获惊喜,收获知识收获成长,学生的学习内驱力得以激发，积极性得以调动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 特色作业，减轻学生负担。南兵上小学的教师们精心设计，通过各种不同的作业形式，尽可能为学生创造发展的空间，促进学生全面的发展，力争达到“润物细无声”的教育教学成效。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> “双减”之下，语文作业减量不减质。南兵上小学语文组教师，在充分尊重学生多样化经验和个性化知识获取与生成的基础上，在不加重学生课业负担的前提下，丰富了作业类型和呈现方式，设计出了适应学生个性化发展的作业，给学生常规的语文学习增添了一抹新意。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 《数学课程标准》指出：“不同的人在数学上要得到不同的发展”。作业布置要兼顾学生的个性发展，内容现实有趣，富有探索与思考的意义，要设计符合学段特点的数学特色作业。我校教师对数学特色作业的布置，内容丰富多彩，形式多种多样，极大地调动了学生学习数学的兴趣。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 在“双减”落地、减负不减质的大背景下，为了激发孩子们英语学习的兴趣，助力他们快速成长，我校英语组老师们积极探索英语作业的新形式，根据学生特点，依托教材内容，设计了丰富多彩的英语作业，形式上创新，内容上走心，为学生搭建一个快乐学习英语、尽情展示自己的舞台，开创了一个将英语应用于生活实际的小天地。一起来欣赏孩子们的作品吧！</p> 科学篇 <p class="ql-block"> 为切实贯彻落实“双减”政策，丰富学生的课外生活，发展学生综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能，南兵上小学科学组老师们根据学生的特点，设计了形式多样的特色实践作业。现在就让我们走进孩子的科学世界，发现科学的乐趣吧！</p> 道法篇 <p class="ql-block"> 为激发学生兴趣，减轻学生负担，提高学习效率，道法组老师们，以学生为主，联系生活实际，精心设计了丰富多彩的活动。孩子们也用自己的方式记录了下来，我们一起看看吧！</p> 美术篇 <p class="ql-block"> 在“双减”政策的大背景下，“减轻学生过重的课业负担”成为教育教学改革的重要内容。五育如何落实，作业如何更高效，成了老师们深入研究的内容。基于学科核心素养，南兵上小学的美术老师们设计了丰富多彩的美术特色作业，让我们带上慧眼，带上童心，一起去欣赏童真童趣的奇妙作业吧……</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 居家学习唱响“双减”，线上作业别样精彩。在紧张的疫期，学校紧扣“五育"不放松，缤纷的“双减”作业不仅丰富了疫情期间枯燥乏味的学习生活，同时，也加深了学生们对线上学习知识的巩固与理解，是同学们成长过程中一次特殊的“作业历程”。疫情是暂时的，教学是永恒的，我们“疫”路前行，且行且探索，用专业传授知识，用爱和真诚传递力量，共同助力孩子们在“云端”茁壮成长。</span></p>