<p class="ql-block"> 《义务教育数学课程标准(2022年版)》,把"三会"作为培养学生数学核心素养的指导思想，即会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。为了进一步锻炼学生的观察和思维能力，提高学生的语言表达能力，江城第十三小学于2022年11月2日、11月5日、11月7日开展了江城第十三小学2022-2023学年度第一学期“数学小讲师”比赛。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛主要分两个阶段进行：</p><p class="ql-block">第一阶段：由二、四、六年级的各班数学老师于第7至8周在班内开展班级小讲师比赛，每班从中选出3人参加学校的复赛。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段：由学校组织比赛，分三个下午分别进行二、四、六年级的数学小讲师比赛。</p> <p class="ql-block"> 11月2日下午，二年级的“数学小讲师”比赛开始了！别看他们个子小小，讲起题来头头是道呢！</p> <p class="ql-block"> 11月5日下午，六年级的“数学小讲师”们登场了。他们淡定从容，把题目的讲解过程娓娓道来，评委们都听得格外认真！</p> <p class="ql-block"> 11月7日下午，四年级的“数学小讲师”开讲了！他们一个个自信满满，登上讲台就俨然是一个小老师。</p> <p class="ql-block"> 经过3个下午的紧张角逐，获奖名单出炉啦！</p> <p class="ql-block"> 11月18日上午，学校给获奖的“数学小讲师”颁奖！</p> <p class="ql-block"> 本次比赛结束了，但同学们的讲题热情却没有停止，希望在这些小讲师的带领下，能有更多的同学参与数学的说理讲题，让班中的同学人人能当小讲师。</p> <p class="ql-block"> 最后，我们来看看比赛现场的视频吧！</p> <p class="ql-block"> “数学小讲师”比赛活动，达到了以赛促学，以讲促思的目的，同学们在讲题中锻炼了思维和表达能力，提升了自己的数学核心素养，也更加喜欢数学了！</p>