“音”符悦动 “体”彩飞扬 “美”美与共

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<p class="ql-block">为全面落实立德树人根本任务,深入推进市教育局关于开展全市中小学生线上体艺展示活动的通知,进一步强化我校师生体育美育的育人功能,丰富学生在居家期间的学习生活,增强学生的身体素质,培养学生艺术素养,促进学生的身心健康,我校开展了以“立德树人”为根本,以“双减”为导向,以“面向人人”为主题的线上体艺展示活动。</p> <p class="ql-block">在此次展示活动之前,体艺教研组每位老师集思广益,各科老师从自身专业方面的角度给出了很多建设性意见,经过了多次教研活动,制定出了活动主题,修改了活动方案,每位教师抛出了新颖的想法和思路,最终确定了本次活动的开展。</p> <p class="ql-block">本次活动项目共分为三部分,第一部分为创造我的体育生活。体育组教师在正常开展线上课程的同时,为了缓解学生长时间在家的负面情绪,分别开展了“与阳光同行 与快乐为伴”居家自编操比赛,“以赛代练 情系云端”线上达标运动会以及“快乐足球 与我为伴”足球特色小比拼等多个活动,通过这些活动,使长时间居家的同学身心得到愉悦,体质得到锻炼,在这特殊的日子里,不断蓄能。</p> <p class="ql-block">第二部分为创造属于我的音乐生活。音乐具有陶冶身心的作用,它如同长夜漫漫的一束光,照亮了整个夜空,照亮了每位孩子的内心世界。音乐组老师经过了共同研讨,将线上音乐展示分为了三部分,分别为:我的舞台(声乐、器乐、舞蹈、戏剧、课本剧、模仿秀、配音、朗诵等)、音乐伴我行(学生介绍喜欢的音乐作品)、音乐小讲台(学生介绍自己的乐器),孩子们兴趣高昂,纷纷拿出了自己的看家本领。有朗诵小比赛、有舞蹈表演、有走秀表演、有器乐演奏,有音乐小讲台。孩子们使出了浑身解数,仿佛在居家的这段时光里,用音乐表达着无限憧憬…… </p> <p class="ql-block">第三部分为创造属于我的美术生活。美术作为我校一项特色课程,深受孩子的喜欢。孩子们通过绘画、漫画、书法、摄影、手抄报、手工制作等多种方式将自己大脑中五彩斑斓的世界淋漓尽致的表达了出来。多彩的颜色,奇思妙想的画像,孩子们的世界有无限可能……</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在全面落实好“双减”政策的环境下,充分发挥体育美育在“双减”实施过程中的重要作用和全面育人的功能,让体艺为“双减”赋能,让孩子对体艺保持长久持续的兴趣。</p>

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