疫情防控不松懈应急演练防未然——水泉镇中心小学疫情防控演练纪实

Jane

为进一步提高防范和应急处置能力，加强校园疫情防控工作，落实学校疫情防控应急预案，确保疫情突发时能够及时有效处置应对，切实保障全校师生生命安全和身体健康。2022年11月20日上午，水泉镇中心小学进行了疫情防控演练。 　　在疫情演练前组织全体教师全面学习、认真讨论疫情防控工作应急预案和演练方案。 入校 　　早晨7:00，门卫同志开始对大门口、测温棚、地毯消毒。 　　7:30前，所有老师已到校，执勤和测温人员到岗，班主任在班级门口等候学生入班。实行错时入校，7:30，三四年级开始入校，7:50一二年级开始入校。学生佩戴红领巾、口罩，间隔2米，经测温、消毒，有序入校（从红外线测温门通过）。 模拟问题1：体温异常，学生及共同居住人无外出 　　这时，值勤教师发现一名体温异常学生。执勤教师即刻宣布暂停入校，并对体温复查点消毒、对学生再次测温，其余学生继续入校。 　　执勤教师带领学生到留观点，留观点校医使用水银体温计对学生进行体温测量，并问询，记录。 模拟问题2：体温异常，学生的共同居住人有高风险区旅居史 　　入校过程中，值勤教师发现一名体温异常学生。随后对该名学生进行消毒、复查体温，其余学生继续入校。 　　执勤教师带领学生到留观点，留观点校医使用水银体温计对学生进行体温测量，并问询得知：这名学生的共同居住人是从高风险区回来的。留观室校医马上将此情况上报学校疫情协调联络组。 　　随后对学生途径路线进行消杀 教室 　　学生有序走到班级门口，班主任用额温枪对学生进行二次测温并做好相关记录，体温正常方可入班。入班后，班主任填报晨检记录。 模拟问题1：教师午检时发现一名学生体温异常，共同居住人无外出史，无中高风险区接触史 　　班主任王英老师在午检时（用体温枪测温），发现一名学生体温37.5℃，提醒全体学生：“同学们，请佩戴好口罩。” 同时立即把学生带到走廊通风处，立即向孙彦斌校长电话报告。 　　留观室王延亮老师把发烧学生带到校内临时留观室，用水银测温计对学生体温进行复测，并做好询问记录。 模拟问题2：体温异常，学生的共同居住人有高风险区旅居史。 　　班主任王英老师在午检时（用体温枪测温），发现一名学生体温37.8℃，提醒全体学生：“同学们，请佩戴好口罩。” 同时立即把学生带到走廊通风处，立即向孙彦斌校长电话报告。 　　经孙彦斌校长指示，留观室王延亮老师把发烧学生带到校内临时留观室，用水银测温计对学生体温进行复测，询问家庭成员有无高风险地区旅居史。同时封控组连士湘老师立即对该班进行封控。 餐厅就餐 　　听到下课铃后，老师宣布下课，组织学生带好口罩，人与人间隔2米，有序出教室前往食堂。走路的过程中保持2米的距离，不要交流。 　　到食堂外水龙头处，先参照七步洗手法用洗手液或肥皂对进行清洗后，再前往食堂就餐。生与生之间间隔2米，有序排队到餐桌，在贴绿签点处同一方向坐下，摘下口罩，（口罩统一放在左手边），再进行无交流用餐，进餐完毕后带上口罩，有序回到教室。 模拟问题：一名学生就餐过程中出现呕吐症状 　　餐厅值班干部管理员张郁校长向孙彦斌校长报告学生情况，经指示，全体学生停止就餐，戴好口罩，各班班主任组织学生有序离开餐厅至操场空旷处，并间隔2米等候。 　　留观室王延亮老师把该生转带至留观室，消杀组徐音应校长到餐厅进行全面消毒消杀”。 　　通过本次活动，全体教职工对疫情防控应急演练有了更具体的认识和实操经验，我校将以此培训为契机，从细节入手，扎实做好疫情防控工作的每一环节，为孩子的安全保驾护航。