<p class="ql-block"> ——新拨学区中心校幼儿园教师督导评价</p> <p class="ql-block"> 新拨学区中心校为争创规范园、示范园、精品园，学区刘校长以督导考评为契机，11月17日——18日带领学区班长成员深入到学区各个园所，从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍及内部管理方面进行分析评定，通过听取园长汇报、调查问卷、实地观察、听评课、查阅档案资料等方式进行了全面细致的检查考核。</p> 为提升幼儿教育活动的质量，满足幼儿个性化活动的需要，学区暑期开学安排幼儿园教师研修一体化的教研活动，活动中，教师们根据幼儿的年龄特点和发展需要进行了备、观、展、听、研的一体化研修活动，通过园本活动不断提升教师的业务素质和保教能力。 生日为主题的教学活动，动手能力、表达能力充分进行展示，寓教于乐。 多媒体使用、多功能玩教具、教师自制学具等真正走进保教活动中，让幼儿在游戏和游戏化的活动中生动活泼、积极主动地学习，真正成为学习与发展的主体，幼儿园为孩子们引进了边学边做，幼儿与材料在"玩中学，学中玩"中有效互动， 学区各幼儿园在时间上充分保证幼儿开展体能大循环活动，在空间上要提供了充足的场地，在玩具材料上满足幼儿活动的需要。做到室内室外结合，动静交替，有集体性游戏，也有个人自选的游戏。<br> 通过本次的督导检查，对我学区幼儿园办园方向、办园行为及安全管理等各个方面有了深刻的剖析，让我们认识到“管理如何有序、怎样严谨规范”；幼儿教师专业发展如何提升；幼儿教育教学活动需要有特色、有亮点、档案管理更规范，是我们今后的工作中常抓不懈的追求，学区中心校将会继续秉持精细化管理，加强教师队伍建设，提升保教质量。