<p class="ql-block ql-indent-1">为打造品质教育，推进品质课程的深入开展。2022年11月20日上午，“品质课程”项目专家吴益平副院长、协同县教研室梁坤江主任来到我校，对我校学科课程建设把脉诊断并进行指导。参加本次校党支部书记符国锋校长、黎焕松副校长、高桂丰副校长以及我校学科课程建设小组的所有老师参加此项活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">高桂丰副校长做学科课程汇报</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">课程是学校发展的生命线，学校课程建设越来越引起学校领导的高度重视。在培训会上，高桂丰副校长作了学科课程哲学概念进展情况汇报，我校提出“给予孩子源源不断追梦的力量”的学校课程理念，讲解了学校学科课程总体规划框架、学科课程的课程目标及实施，详细描述了“让每个孩子成为一生的追梦人”的课程规划美好愿景。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于学校课程建设，老师们分享了自己的感受和看法， 大家各抒己见，思维在交流中碰撞，真知灼见在碰撞中生成。吴益平专家对学校课程规划进行了深入细致的点评， 既有宏观上的方向指导，也有课程设计等细节方面的专业建议。吴益平专家引领教师们进入一场课程的思想盛宴，指导教师们在专业上拔节成长。研讨过程中，教师们存在许多困惑，有理念上的摇摆，也有实践中的迷茫。他谆谆善诱，从“学校课程情境”“学校课程哲学” “学校课程目标”等方面讲得精细入微，给教师们以启发深思。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，吴益平教授针对我校学科课程建设规划进行指导，并指出我校的学科课程应结合学校的历史文化特色进行建设，继续深挖学校已有优势，细化课程体系中各系列课程，把课程建设推向深入，“给予每个孩子源源不断的追梦力量”作为我们课程理念。为我们重新梳理了办学理念、课程哲学、育人目标、课程理念、课程目标、课程设置等</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在吴益平专家的引领下，教师们可以有更高的视角来反观自己和课程，突破传统思维。学校的课程建设，教师的专业成长需要我们在实践中不断探索，不断总结，更需要在时间的长河中进行磨练。相信有专家的引领，学校的教师团队一定会凝心聚力，踏歌而行，在学习中反思，在反思中成长。相信牙叉实验学校的课程之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！</p> <p class="ql-block">编辑：符 丹</p><p class="ql-block">审核：伍学雄</p><p class="ql-block">终审：高桂丰</p>