清清的成长记实

平安～

这里是外孙女小清清在幼儿园的成长记实。在这所温馨、舒适，集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园里，小清清学会了自理，学会了独立，学会了适应。看着清清的成长进步，家人由衷的感到欣慰。 一.外公寄语 小清清你已正式成为春申景城幼儿园的一名小朋友了，这是你人生的第一个起点，你会在老师和小朋友的陪伴下度过美好的幼儿园生活，外公祝你在这个温馨的大家庭中，健康快乐的成长，成为一名学知识、长本领、尊敬老师、友好小朋友的优秀好孩子。 二.入园第一天 清清早上好！恭喜你成为景城幼儿园的小朋友。今天是开学的第一天，清清要早早起，先上好厕所，刷好牙，洗好脸，吃好饭，穿戴整齐，背着小书包上幼儿园去。那里有开心和快乐等着你，老师会教你们学习很多东西，许多小朋友和你一起学习做游戏，中午还要自已吃饭自已脱衣上床午睡，这是你第一次离开家人独立生活，要好好表现。下午放学回家，外公等着你讲幼儿园的故事。清清从小就听话，讲卫生，懂分享，是个勇敢的小宝宝，小清清今天一定会表现得非常好。 三.入园第二天 今天是清清入园第二天，早上表现很好，上学前拉了臭臭，还说拉了臭臭好舒服。出门看到门外一只快递箱，对外婆说回家后要拿到家里不然会被人拿走。没人教她小脑瓜里挺有主见象个小管家。可是上学路上清清有些情绪，一路说不要去幼儿园，走一段路后说走不动要外婆抱，一会下来又自己走了，到园时不愿进去而大哭，后来是老师抱进去的。在园里老师组织小朋友拍全班福，把照片发到班群里。从照片中看到清清泪眼汪汪手里还拿着纸巾，显然哭过；班会上小朋友们都坐着，唯清清紧拉着讲话老师的衣角站着；昨天看见陌生老师到班里来也哭了，让老师抱着不肯下来，显然清清离开家人，初到一个陌生的环境还未适应，心无安全感、情绪很紧张，让人看了很心痛。 四.休假日 清清两天的幼儿园生活体验，未能很好适应，闹了不少小情绪。今天是周末，正好休假两天，在家人安慰下，放松心情，调节好心理，会很快适应的。毕竟幼儿园是人生的第一个起点，要让小清清有个快乐的心情、良好的心态，才能融入到这个缤纷多彩，快乐、美好的世界里。今天外婆带着小清清来到了儿童游乐园，看小清清那活泼、快乐的高兴劲，显然巳没有了两天幼儿园生活的不快心情。小清清在成长，在进步，在人生的第一个起点上一定能迈出勇敢、精彩的步履。 五.入园第三天 新的一周开始，清清又要上幼儿园了。这是清清入园的第三天，前两天因环境不适应有些小情绪，经双休日休整今天是否会好些呢？咋天周日，外公与清清通了话，问清清上园的问题，清清知道幼儿园是必须去的，但表现出不愿去的情绪。上午，送清清上学的外婆发来微信说：“一路上清清和我说，外婆我希望你和我一起上幼儿园，我说，哦，那如果老师不同意怎么办？她说那你和老师商量下吧，哦…进去，老师拉进去就大哭[捂脸]”看了外婆的这段描述，外公忍俊不住笑赞，这小精灵那来的这些想法和词汇，仅三岁就有如此小心机俨然似小大人。下午，从老师发来的视频看到，在老师帮助下，清清面对小朋友们的注视完成了过河游戏。清清进步了，外公感到很欣慰。 六.清清的大实话 今天上幼儿园，小清清还是哭了。昨晚外婆问小清清明天上幼儿园还哭不哭，清清说，还哭。哈哈！清清说的是大实话，果然今天入园还真哭了。幼儿园为孩子们铺设了一条五彩的童年之路，那里有亲切的话语和鼓励的微笑拥抱、陪伴着孩子，会把快乐的种子洒向每个孩子稚嫩的心田。相信小清清会很快熟悉、热爱这个温馨的小家园，在那里健康、快乐地成长。 七.清清进步了 今天是清清入园的第六天。昨日入园仍哭了，还好只一会儿。今天虽情绪不高，低着头，但未哭。早上出门时，是清清自己穿好鞋等着外婆，还提醒说口罩没拿[开心！]。 清清是个较慢热的孩子，更多时候，是在家庭安全的环境中、在家人们周全的呵护下成长。因而在新环境中会有些紧张、退缩情绪，与同龄孩子过少的接触，与人打交道时缺乏社交经验，会少些勇气，不够自信。但清清并非是胆小懦弱的孩子，只是比别人需要稍多些的时间和耐心。这不，几天的环境适应，与老师的接触、与小朋友们的交往，清清开朗了很多，有了勇气、有了自信，清清进步了。 八.清清爱上了幼儿园 天还早，清清就爬到瞌睡的妈妈身边，吹着妈妈的耳朵说：“我要上幼儿园”。匆匆吃过早饭，就拉着外婆说：“去幼儿园啦，怎么还不走呀”。入园路上小嘴叽喳不停：“外婆我昨天没哭，今天也不哭，我会和外婆说再见的，早点来接我哦”[笑] 清清的进步，离不开老师的培养、教育和小朋友们的友好，也离不开家人的鼓励和抚慰，外婆常拿自已小时候的故事激励清清：“外婆小时上学也爱哭不愿上学，因为都不认识，怕陌生，不过慢慢的就认识了好多小朋友，老师喜欢小朋友，讲故事陪着我们玩…”清清听得很认真，似乎在想着什么。放学路上，清清很兴奋说个不停，说一个小朋友哭着要妈妈（还学着他哭），还说自已没哭。清清啊，爱上幼儿园了。【笑】 九.幼儿园的小朋友在等着我 三天的佳节过后，小清清又要上幼儿园了。清清很开心，完全适应了幼儿园的生活。早起，外婆打趣地说，今天就不要去了吧，清清说：“不行，幼儿园有好多小朋友在等着我呢。”上学路上，清清欢蹦乱跳，一路上唱着老师教会的歌：“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹……”还不时的与外婆述说着幼儿园的开心事，一路笑语一路歌，兴高彩烈地走入了校园。因疫情，小朋友们必须每天做核检。清清核检过敏，有些咳嗽，家人有些担忧。但核检是抗疫的全民行为，必须遵从。只期盼疫情早日结束，或能有不伤及人体安全的其它核检方法，尽早发明、应用。 十.小反复 幼儿园的生活快乐无忧，画画、唱歌、手工、听故事、做游戏丰富多彩。昨日垫上的爬行比赛更是热闹非凡，小朋友们的呐喊助威声，响遏行云。也许清清对爬行比赛有些生涩，表现有些迟疑，但在老师的引导、鼓励，在小朋友们的助威声中，完成了动作，表现很不错。今天清清情绪有点小反复，早起就表示出不愿上幼儿园的情绪，入园时，面有不快，不再似昨日那样兴高采烈（还好没哭）。也许3岁的幼儿还没能跨过对亲人的依恋关，还要多鼓励，让其多与人交往。因此要调整好清清对家人过份依赖的感情关系，培养好清清的独立意识，清清会进步更快的。 十一.委屈 放学路上，清清愁着小脸似有小心事，外婆问她怎么啦，清清说：“怎么老师不喜欢我呀？”外婆疑问道：“为什么？”清清委屈道：“我哭了，老师抱着我，另一小朋友哭了，老师放下我去抱另一小朋友。”外婆恍然，笑道：“你不哭了，老师自然要去抱另一哭的小朋友呀，老师不是不喜欢你，班里这么多小朋友，老师个个都要关心啊。”低头走着的清清没吭声，在想着外婆说的话。外公听了外婆的这段视频传音也笑了，认为清清这一情绪的表露和反映，是3岁多娃娃心理发展的特点，实属正常。不过要针对问题的性质把道理讲清楚，让清清消除顾虑，避免焦虑，帮助她建立自尊和自信，弱化“别人喜欢不喜欢我”的认识，使之内心强大起来。 十二.趣味横生充满童趣的音乐课 今天清清班里开展了一堂趣味横生，充满童趣的音乐教学课——学唱“小手拍拍”歌。这是一首趣味丰富，旋律轻快、活泼、琅琅上口，通过动作表演来表达歌词的儿歌。在老师引领下，伴着琴声，小朋友们合着音乐节拍，拍着手做着动作，整个课堂气氛活跃,轻松,充满活力。由于孩子尚幼，对表演认知很少，肢体语言不丰富，因此有些小朋友节拍感较差，注意力也不够集中，个别兴趣索然。不过相信，随着教学的深入，活动开展的更丰富，小朋友们的表现会越来越棒。 十三.不好意思说 清晨，幼儿园老师们早早地等候在入园门口，笑迎着入园的小朋友。小朋友们一声声稚嫩的“老师好”开始了幼儿园新的、快乐的一天。这是老师与小朋友间的情感交流，是为培养小朋友们从小懂礼貌、讲文明、守规矩，有良好行为习惯教育活动中的一个重要环节。入园不几天的小清清一切还感新奇，还未完全适应校园的一些日常规范。随外婆入园，面见笑迎的老师，硬是没说出“老师好”，外婆问她为什么不说，她说不好意思说啊。（外公、外婆都想不到，在家叽叽喳喳不停的清清，礼貌打声招呼会不好意思。[捂脸]）不过清清答应了老师，明天会说“老师好”的。在幼儿园良好育人文化的氛围中，清清会进步很快，健康成长的。 十四.充满丰富想象的童话剧 今天是小清清最为开心的一天，老师们为小朋友们奉献了一场充满丰富想象、具神奇力量和色彩的童话剧。在幼儿园室外蓝色的场地上，小朋友们戴着黄、橙、蓝各色遮阳小帽攒动着，在校园蓝地绿树的映衬下似朵朵娇艳的小花，生机勃勃、灿烂绽放。童话剧的情景表演惟妙惟肖，小朋友们情绪高涨，扭动着身姿，拍着小手，随着剧情的发展，时而紧张、兴奋，时而欢呼，雀跃，气氛热烈而欢快。让外公欣喜的是，小清清整个身心沉浸在童话剧情中，没有了往日的羞涩、拘谨，随着剧情的发展，跟着音乐鼓点的节奏，拍着小手，晃着身躯，陶醉在超自然，充满幻想的童话世界中。 十五.迷彩的体验 10月9日，阳光灿烂的一天。清清的幼儿园组织了一场升国旗，增强爱国主义情感，以“中国梦、我的梦、军旅梦——小小特种兵”为主题的军训活动，让小朋友们体验一次军体拳、手榴弹投掷、穿越火线的军旅感觉。升国旗，小朋友们迎着朝阳肃立在场地上，行“注目礼”目送着国旗的冉冉升起。宝贝们虽还满脸稚气，但身穿着迷彩小军服，在阳光映衬下，俨然似个小战士。训练场上，在军哥尽职尽责一丝不苟的训练下，小朋友的动作也煞有其事、架势十足、有模有样。通过这次迷彩体验，定能加强小朋友们的团队意识和积极向上的精神，以及自我控制、自主、自立、自理的能力。这次迷彩记忆，将是宝贝们成长足迹中弥足珍贵的一段回忆。