献礼二十大——“树师德、铸师魂”祁县第三幼儿园“师德故事我来讲”展播（十）

月亮

自我介绍 我是一名从事幼教工作30年的平凡的幼儿教师，曾多次荣获优秀教师称号，撰写多篇论文，荣获各种奖项，并刊登于幼教栏目。30年来的工作中没有骄人的成绩，只有默默奉献和扎实的工作。 30年前我从事了幼教事业，不经意间30年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有做出什么惊人的壮举，但直到今天我依然还坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多少，但是无论是在上班的时候和下班的时候，脑子里都是这份工作。 师德故事分享《爱在不言中》 记得那一年我二十一岁，刚走进人生的花季，我的心中带着少女的稚气和特有的憧憬，离开了幼儿师范学校，走进了城赵中心幼儿园这块神圣的土地，开始和呀呀学语的孩子打交道。 我担任大班的老师，那时的农村幼儿园不比现在幼儿园的条件好，一个班一个老师包班，教室里摆放着一排一排课桌和凳子，讲台上一张桌子，摆着粉笔，黑板擦，墙上一大块黑板，那时组织活动就是老师站讲台，孩子坐下面，就和小学生上课是一样的。初为人师的我有种神圣和自豪感，觉得自己高高在上，台下的孩子就应该听老师的，一举一动必须按老师要求去做。有一天上课，我在台上讲，前排有两个孩子不停的说话打闹，我训了一声没有听话，继续打闹，于是随手拿起黑板擦扔了下去，黑板擦砸在了桌子上，随之这两孩子也抬起了头……教室里顿时安静了下来，我的心也随之一沉，吓的我不知所措。就是这件事，让我后怕，让我歉疚，并且时刻提醒我以后的工作一定要小心再小心，冷静再冷静。 由这个故事，我最深的感悟就是，我们首先要把自己定位为孩子的妈妈——给予孩子们妈妈般的爱心，妈妈的爱无私而伟大，每一个孩子都是最美的宝贝，这种爱对不同的孩子有不同的体现。其次是朋友——做朋友给予孩子自主，平等，自尊。朋友的爱最自然，亲近，怀有孩子般的情感与兴趣，具有孩子般的思维，拥有孩子般的纯真，与孩子共鸣，和孩子一起成长，真正走进孩子的内心世界。最后才是老师——做老师给予孩子更艺术，更有责任的爱。当初的我只是把自己当做了老师，站在高高的讲台上，俯视台下一群调皮捣蛋的孩子，让他们怕我，听我的话，仅此而已。 还有一个小故事就是2005年，我刚来到小天使幼儿园，担任特大班的班主任，这件事也让我记忆犹新。班里有个叫刘阳的男孩，现在我还记着这个孩子的长相，有一天，刘阳不小心拉到裤子里了，大家想想，特大班的孩子那么大了，拉到裤子里，那种感受真的是无法形容。当时我没有说一句责怪孩子的话，给他脱下裤子，里里外外清洗的干干净净，打电话让他姥姥送来了孩子的换洗裤子。他姥姥来了没有说什么，第二天，姥姥让刘阳带来一份感谢信，信中对老师表示万分感谢。在孩子们如厕时，刘阳在卫生间抱住我，叫了我一声“妈妈”。我当时很感动，原来孩子的爸妈在外地工作，孩子是姥姥姥爷照看着的，平时很少能见到父母。 讲到这里我哽咽了，我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生，我理解有成千上万个这样负责而简单的老师，同时我也更明白，孩子带给我们的不仅仅是成长，更是那颗细腻的心的触动和震撼，让我们无时无刻不在给他们爱和青春而不后悔。陶行知老师过去说过“真正的教育是一种交心的活动，只有发自内心，才能达到内心深处。” 30年的时间在历史的长河中只是弹指一挥间，但对我来说却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。 30年的暑往寒来，在经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自己是一名幼儿教师而骄傲，尽管做幼儿教师早出晚归，工作琐碎，待遇不高，但我却把它当做了我的终身的职业。 因为我会看到我的生命在一批又一批的孩子身上得到延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上得到寻找，我的幸福在一年又一年工作中得到收获。 故事分享感悟 通过今天下午师德师风故事分享活动中每位老师的精彩分享，我简单说说我的一点感悟:我们既然选择了幼儿教育这个事业，都对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，都是尽力干好自己的本职工作，尽职尽责的完成好各项教育教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。故事分享中可以看到每位教师都能做到“三心俱到”，即“爱心，耐心，细心”无论在生活还是学习中，时时刻刻关爱孩子，对每一个孩子都很有耐心，对孩子的细微之处更是做到善于发现，并且多加鼓励，培养孩子健康的人格。同时我们也知道，老师的一言一行对孩子的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动孩子都喜欢模仿，将会给孩子带来一生的影响，因此教师一定要时时处处为孩子做出好的榜样，凡是要求孩子做到的，自己首先做到，凡是要求孩子不要做的，自己坚决不做，严与律己，以身作则，才能让孩子心服口服。 我的座右铭——用“心❤️”与“行👣”去教育，影响我们的孩子。