<p class="ql-block"> 为了加强我校英语教学的交流与研讨，进一步提升英语课堂教学质量。自九月份开学以来，我们英语组一直坚持每周两节示范课，所有老师都参与听课，相互学习。今天由英语组郑艳老师带领五(10)班的学生，为全校英语教师展示了一节精彩纷呈的英语课，下面让我们一起欣赏。</p> <p class="ql-block">11.19日下午第2节，英语组全体教师齐聚五年级10班，一起欣赏五年级上册Unit5 PartB Let's Learn的教学内容。</p> <p class="ql-block">郑老师首先用一首儿歌导入，让孩子听歌曲中的方位介词，紧接着用Where is the cat?——It's on/in.……复习之前的方位介词。</p> <p class="ql-block">新课环节，郑老师自制单词卡片，图片开引导学生学习单词。又用“开火车”，“大声小声读”，“躲避蜘蛛”游戏，对单词进行了操练。老师在教学单词中，耐心地学生纠正读音。</p> <p class="ql-block">学习完单词后，老师带着孩子用一首chant,进行总结，孩子们积极拍手跟唱。</p> <p class="ql-block">最后孩子们小组合作，用本节课所学的方位介词，讨论书上图片东西的位置，让所学为自己所用。</p> <p class="ql-block">最后老师布置作业，让孩子设计一个房间，用今天所学方位词来描述东西的位置，作业新颖有趣，孩子特别喜欢。</p> <p class="ql-block">授课结束后，英语组的所有老师对郑老师的课做了诚恳而详细的现场点评。我们肯定了郑老师在这节课上的精心设计，用心制作单词卡片和图片，设计意图非常清晰；单词教学形式多样，板书设计清晰明了，孩子学习效果很好。</p><p class="ql-block">同时也给郑老师提出了一些建议。</p> <p class="ql-block">用心教研，促成长。通过听课、评课，各位老师不断探讨和学习，英语组每位成员都深感受益匪浅。</p><p class="ql-block">路漫漫其修远兮，教学教研，我们一直在努力。同时希望我们英语组所有老师在教学之路中不断尝试，勇于创新，善于反思，不断总结，力求让每一节课都能高效，让学生在每一节课中都能满载而归！</p>