<p class="ql-block"> 参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。中华文化源远流长，连绵不绝正是中华民族之根基。作为中华优秀传统文化之一的《弟子规》不仅是对我国古代圣人的智慧结晶与美德的继承和进一步发扬，更是我们培养良好品德规范自身行为的准则典范。为了进一步加强班主任队伍建设，规范班主任工作，提高育人水平，2022年11月18日，广州市从化区江埔街联星小学特邀巢秀珍校长到校开展班主任工作培训。</p><p class="ql-block"> 本次培训在曾敏珊副校长的主持下拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 首先，巢校长对我校的教育工作给予了高度评价，将广州市教育局颁发的“校门口家校学堂”的牌匾赠予我们学校。巢校希望联星小学在家教工作方面能有所突破，联动学校、家长、班主任三方合力，共同促进教育教学质量稳步提升。</p> <p class="ql-block"> 此次培训的主题是《班主任工作的智慧》。巢秀珍校长理论与实践相结合，分享了宝贵的班级管理经验。她从“寻找《弟子规》的教育智慧”，“运用亮点法则，培养积极素养”，“学习借鉴，知行合一，提高效率”三部分分享了本次的专题培训。</p> <p class="ql-block"> 巢秀珍校长通过分享《弟子规》里面的内容，巧妙地给大家诠释了班主任工作的意义，以及如何运用《弟子规》里的话运用到班主任的工作中，她让老师们找出十句来加入自己的见解来分享自己的运用情况。</p><p class="ql-block"> 惟殷先人，有册有典。《弟子规》作为儒家道德礼仪规范经典，对人的影响深远。各位教师也各抒己见，畅所欲言 ，分享自己在阅读学习《弟子规》后的感悟和变化。</p><p class="ql-block"> 黄成鸿老师从“兄道友，弟道恭。”提出了自己的见解，在家里我们首先要做到的就是跟兄弟姊妹和睦相处，兄弟姊妹就好像是树干、树枝一样，都是生活在一体的，兄弟姐妹唯有和和睦睦的相处，才能让父母安心，才能让家庭这棵大树枝繁叶茂。从“凡是人，皆须爱”这句话明白，作为一名教师，我们在单位深感领导之爱，在班级又深受孩子之爱。我们既被爱所包围，也要做好传递爱的本职。就像习近平总书记说的，我们要做有仁爱之心的好教师，让每一位学生都感受到春风化雨的温暖与细腻。</p><p class="ql-block"> </p> 马怡琳老师分享她与她之前学生的故事，她把《弟子规》里的每句话都落实到教书育人中，她的学生能背诵，能运用。 有的教师着重分享《弟子规》中对礼仪的规范，强调礼仪是做人的根本，就像树根之于大树，只有根扎的牢，枝才能长得茂。一个拥有谦虚仁慈博爱心的人，才能更好的在生活工作中立于不败之地。 <p class="ql-block"> 百善孝为先”，有老师从《弟子规》“总叙”中便讲到“首孝悌”。感恩父母是“弟子”首应之事。通过分享与长辈之间的点滴，不论是感动还是冲突，都要从心里深谙“入则孝”，要尊敬、孝敬父母。</p> <p class="ql-block"> 从孝敬父母到关爱学生，从家庭到工作，每一位教师都侃侃而谈，表达自己对《弟子规》的感悟，话里行间更是充满知足与感恩。</p> <p class="ql-block"> 最后，巢秀珍老师给班主任提出建议：1.教师善于指导亲子种好“成长之树”，引导家长观察、关注孩子的正向之处，给予及时的肯定、赞美，激发成长动力；2.鼓励学生乐于向家长汇报自己的进步点；3.教师乐于把自己的行动实践体验感悟分享出来，彼此滋养。</p> <p class="ql-block"> 此次班主任培训，是一次思想的碰撞、经验的分享，不仅给班主任老师提供了彼此学习交流平台，同时增强了班主任的责任心和使命感，对我校今后班主任工作的开展起推动作用。</p><p class="ql-block"> 高效的培训，让所有人有所收获、有所触动、有所反思，有所提高。正所谓：</p><p class="ql-block"> 路虽远，行则将至，</p><p class="ql-block"> 事虽难，做则必成！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">图片：邹玉梅</p><p class="ql-block">文字：李静华</p><p class="ql-block">编辑：李静华</p><p class="ql-block">审核：黎俊英 曾敏珊</p>