<p class="ql-block"> 一年一度的中考细目研读再一次拉开了帷幕，我们洛滨初中七年级语文组研读的内容是——名著阅读。接到任务后，我们组内进行了紧张而有序的部署。在组长的组织安排下，我们开展了组内研讨会，确定了研读计划，明确了各自的任务。</p> <p class="ql-block"> 看！这是孩子们阅读名著一周后的成果，正所谓名著故事我来讲来我来读。孩子们利用周末给家人讲名著里的故事。大大的提高了阅读名著兴趣。</p> <p class="ql-block"> 周内的阅读课上我们还开展了名著阅读交流会。孩子们通过交流体会故事里的人生，从而树立自己的人生观。大大的提高了孩子们的人文素养。</p> <p class="ql-block"> 努力就有收获。在讲故事，论故事一系列活动后涌现出一批批小小故事家。看！他们脸上喜悦的笑容正是名著阅读带给他们的。</p> <p class="ql-block"> 然而突如其来的疫情，让我们从线下变成了线上。停课不停学，我们的中考细目研读也不能因为疫情而受影响。学校进行了线上《“双减”背景下中考细目展评会》视频会议，会议提到我们的中考细目研读不能受疫情所影响，做到线下线上一个样。</p> <p class="ql-block"> 紧接着，我们在线上进行了讨论和交流，明确了线上名著阅读教学的任务和研讨方向。</p> <p class="ql-block">《西游记》的线上教学。</p> <p class="ql-block"> 与中考名著阅读题接轨。</p> <p class="ql-block"> 孩子们《西游记》的成果展示。看！唐僧师徒四人的取经路线图，你是不是也想去一次呢？</p> <p class="ql-block"> 《朝花夕拾》里的一花一世界，让我们认识了一个不一样的鲁迅，仿佛重回到了童年。不再对经典名著有隔阂。</p> <p class="ql-block"> 老舍的《骆驼祥子》让我们品味到了浓浓的“京味”儿。了解到一个人的一生，是需要不断的努力奋斗，哪怕是像三起三落的祥子。也要成为一个不一样的祥子。</p> <p class="ql-block"> 万众一心，众志成城。我们盼来了复课的消息。重返校园后的第一件事就是讨论讨论再讨论，研究研究再研究。</p> <p class="ql-block"> 终于迎来了我们的成果展示。每一位七年级语文人都是一朵盛开的雪莲。</p> <p class="ql-block"> 经过我们组内层层选拔，涌现出一大批优秀的作品。随后评选出雷婷和岳康两位优秀的语文人代表语文组，参加了学校的细目展评得到了领导的一致肯定。</p> <p class="ql-block"> 习近平主席说:“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”阅读之后的思考形成自己的新思想，思考之后的分享表达产生智慧这才是真正的阅读作为语文老师，我们要引导孩子掌握有效的阅读方法，让孩子爱上阅读，播下阅读的种子，养成阅读的习惯，让阅读成为照进孩子心灵的一束光。</p>