加强音乐课堂常规助力教育质量提升“入微入味”——大单元教学视角下的人教版三年级音乐教材分析

吐鲁番市高昌区马玮音乐名师工作室

<p class="ql-block">音乐是一杯清茶,润人心脾; 音乐是一缕阳光,暖人灵魂。音乐是爱的召唤,是情的流露,是天使的乐章。在音乐的感召下,2022年11月18日高昌区中小学马玮音乐名师工作工作室的骨干成员们参加了自治区中小学音乐学科专项送教活动受益匪浅。</p> <p class="ql-block">本次培训由乌鲁木齐天山区正高级音乐教研员邵斌老师对人教版三年级音乐教材进行了详细的讲解,通过教材概述与教材重点单元形式下的知识技能领域文本等知识的讲解,富有感染力的语言、丰富生动的教学实例以及多元化的教学思路和建议,让老师们受到了很好的启发。</p> <p class="ql-block">  从“入微入味”—教无定论、学无定法!告诉我们音乐教师是完成学校美育工作的主力军,是培养感受美,表现美、创造美、享受美全面发展人才的书写者!</p> <p class="ql-block">吐鲁番市高昌区中小学音乐工作室的骨干教师在直播教室端认真书写笔记,聆听着专家带来的新解析,新思考,并认识到只有合理运用“大单元教学设计”,用发展的眼光来构思课堂教学,强化教学的“育人”功能,才能更好地让课堂教学服务于学生核心素养与音乐学科核心素养的发展。</p> <p class="ql-block">通过本次讲座学习,使我们对三年级的教材有了一个全新的了解,对音乐课的特点有了更深的认识,要学习新理论、新方法,深入的钻研教材教法,结合日常教学实际,不断提升自己的教学水平,提升学生对音乐学科的兴趣。</p> <p class="ql-block">撰稿:胡丽丽</p><p class="ql-block">终审:马玮</p>

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