津南六幼“停课不停学”大班【11.22】

津南六幼

<p class="ql-block">  💗为做好家长宣传、安排好幼儿家庭教育活动,老师们精心设计教学内容,用图文并茂的等多种形式通过网络和微信公众平台等方式和宝贝们分享精彩的游戏和有趣的教学内容。</p> <p class="ql-block">🌵活动内容:数学《简单的统计》</p><p class="ql-block">🔺活动目标:</p><p class="ql-block">1.学习简单的统计方法,通过图表感知数量多少。</p><p class="ql-block">2.会用绘画和简单的图表记录统计的结果。</p><p class="ql-block">3.对统计活动感兴趣,体验统计给生活带来的便利。</p><p class="ql-block">活动重点:学习简单的统计方法,通过图表感知数量多少。</p><p class="ql-block">活动难点:会用绘画和简单的图表记录统计的结果。</p><p class="ql-block">🔺活动准备:</p><p class="ql-block">课件、记录纸、笔</p><p class="ql-block">🔺活动过程:</p><p class="ql-block">一、情境导入</p><p class="ql-block">师:今天小熊线上超市开张了!可是小熊遇到了一个难题,需要小朋友们帮忙!</p><p class="ql-block">二、基本环节</p><p class="ql-block">1.将物品进行分类。</p><p class="ql-block">师:原来是超市里的商品太乱了,需要分类,应该怎么分呢?小朋友们快来试试看吧!</p><p class="ql-block">师:你分好了吗?我们一起来看看这种分类方法吧!</p><p class="ql-block">教师总结:将水果分为一类,将餐具分为一类,剩下的把衣服分为一类,这样顾客就可以轻松的找到自己所需要的物品。</p><p class="ql-block">2.进行统计</p><p class="ql-block">师:现在小熊还想请小朋友们帮忙统计出每一类商品的数量,我们可以怎样进行记录呢?请你拿出笔和纸试一试。</p><p class="ql-block">师:下面我们一起来看一看这两位小朋友他们是怎样记录的?</p><p class="ql-block">播放圆圆的记录方式。</p><p class="ql-block">播放萌萌的记录方式。</p><p class="ql-block">师:小朋友们,你们更喜欢哪种记录方式呢?为什么呢?</p><p class="ql-block">3.总结记录方法。</p><p class="ql-block">师:咦,那我们怎样才能将各类商品的数量数清楚呢?并且整齐清楚的记录在白纸上,让人一看就很清楚呢?</p><p class="ql-block">师:我们一起来总结一下吧!</p><p class="ql-block">教师总结:首先我们要将物品进行分类,第二步,设计统计的表格,第三步,我们需要设计每类物品的标识,第四步,点数各类商品的总数,最后,记录各类商品的数量。</p><p class="ql-block">师:下面请小朋友和爸爸妈妈合作统计出各类商品的总量。</p><p class="ql-block">3.统计剩余各类商品的总量</p><p class="ql-block">小商店里哪些商品卖的不好,哪些商品需要进一次货,根据你们自己的统计表说一说吧!</p><p class="ql-block">师:通过游戏,我们可以感受到统计为生活带来了便利,统计的方法有很多,像图画记录、图画加数字记录等。下面我们一起来认识几种常见的统计图表吧!</p><p class="ql-block">1.柱状图</p><p class="ql-block">2.饼图</p><p class="ql-block">3.环形图</p><p class="ql-block">活动延伸:尝试统计并记录自己的书本、画笔各有多少。</p> <p class="ql-block">🌵活动内容:体能《匍匐炸碉堡》</p><p class="ql-block">🌺活动目标:</p><p class="ql-block">1.引发幼儿感受炸碉堡的趣味性,发展肩上投掷能力和力量。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿合作意识和能力。</p><p class="ql-block">3.提高动作的协调性与灵敏性。</p><p class="ql-block">4.能根据指令做相应的动作。</p><p class="ql-block">🌺活动准备:</p><p class="ql-block">沙包(家里的小球)、垫子、足够大的场地!</p><p class="ql-block">🌺活动过程:</p><p class="ql-block">一、导入:</p><p class="ql-block"> 今天的天气真正好,我们玩炸碉堡的游戏,在做任务前,我们一起来做一下热身运动。</p><p class="ql-block">二、基本部分</p><p class="ql-block">1.谈话导入,激发幼儿游戏兴趣。</p><p class="ql-block"> 刚才接到上级的命令,要我们去执行一项特殊任务炸敌人的碉堡,那我们用什么去炸敌人的碉堡呢?(炸药包)出示沙包。</p><p class="ql-block">2.老师讲解示范正确的肩上挥臂投掷动作,</p><p class="ql-block"> 小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。</p><p class="ql-block">3.游戏“炸碉堡”</p><p class="ql-block"> 快出发去炸敌人的碉堡吧。(带领幼儿跑步进入游戏)幼儿游戏。</p><p class="ql-block"> 你们真能干,顺利地炸掉了敌人的碉堡,高兴吗?我又接到了上级的命令,他们也夸我们小朋友真厉害,把敌人的碉堡顺利炸掉了,所以又给我们下达了一项任务,说在我们炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡,想请我们再去炸,你们能行吗?在炸的时候要注意穿过树林后在指定地方投,不能超过线,不然会给敌人发现的。最后我们看看哪一队先完成任务。准备好了吗?开始行动。</p><p class="ql-block">三、结束部分</p><p class="ql-block"> 迈着有力的步伐回到我们的驻营地。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🌵活动内容:自我服务《我会擦屁股》</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.让幼儿学会正确的擦屁股的方法,并能正确的擦干净自己的屁股.</p><p class="ql-block">2.引导幼儿自己事情自己做,养成良好的生活卫生习惯。</p><p class="ql-block">活动准备:</p><p class="ql-block">每幼儿卫生纸2张</p><p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">一、故事导入,吸引幼儿兴趣</p><p class="ql-block"> 孩子们,我们又见面了,今天张老师给大家带来了一个小故事,请你们听一听,故事当中发生了一件什么事?</p><p class="ql-block">二、学习擦屁股的正确方法。</p><p class="ql-block">1.调动幼儿已有经验</p><p class="ql-block"> 原来是便便超人在打败怪物的时候,没有擦干净屁股,导致小屁屁不舒服影响了他打怪,那小朋友们,你们会把屁股吗?那会擦屁股的小朋友和爸爸妈妈分享一下你擦屁股的方法吧!</p><p class="ql-block">2.出示擦屁股的视频</p><p class="ql-block"> 教师用气球模拟示范正确擦屁股的步骤,并用儿歌总结。</p><p class="ql-block">卫生纸手里拿</p><p class="ql-block">折好纸巾蹲下来</p><p class="ql-block">从下往上擦一擦</p><p class="ql-block">便便跑到纸上了</p><p class="ql-block">再把纸巾折一折</p><p class="ql-block">便便跑到里面去</p><p class="ql-block">擦一擦看一看</p><p class="ql-block">小小屁股干净啦</p><p class="ql-block">3.幼儿练习擦屁股,并总结擦屁股又快又干净的方法。</p><p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block"> 随着小朋友身体越来越灵活,小朋友还需要掌握哪些自理能力呢?让我们下次一起来学习吧!</p>

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