课堂展风采 ，教研促成长——小港管理区中心幼儿园2022年秋季教研

小港管理区中心幼儿园

幼儿

教师

公开课

游戏

教研

幼儿园

活动

教学

管理区

投掷

以研兴教，以评促教。

笔耕不辍，研无止境。

不忘初心，教书育人。

　　为了提高幼儿园教师的专业发展水平，为进一步落实《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。小港管理区中心幼儿园于2022年11月16日~2022年11月18日开展为期3天的教师公开课活动。

为了此次公开课，教师们精心准备。2022年11月16日上午9点，小港管理区中心幼儿园2022年秋季教研活动正式开始。活动中孩子们开心的笑容、童趣的稚语、机智的回答、自信的表现……让我们每一位参与其中的孩子及老师都为之开心，为孩子的进步感到骄傲！让我们一起来看看他们的精彩表现吧！

教学比武

伍新琴：《椅子变变变》

幼儿在丰富多彩的游戏活动中学会了一物多玩，掌握了平衡、跳跃等能力，提高动作的协调性和灵敏性。培养了幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。

何晶婧：《勇敢喜羊羊》

聪明勇敢的“喜羊羊”们在新颖有趣的游戏活动中学会了肩上挥臂投掷的基本动作。掌握了肩上挥臂投掷的动作要领，并运用此项技能闯过重重关卡，最终成功救出小羊。幼儿在体育活动中锻炼了身体，提高了幼儿的投掷技能，体验了与同伴共同游戏的快乐。

李子维：《超人打怪兽》

在“超人打怪兽”的游戏活动中，幼儿变身“小超人”。在一次次拯救地球的任务中，幼儿知道投掷的动作要领。能够遵守游戏规则做出正确的投掷动作，掌握投掷的力度。体会了参与“超人打怪兽”游戏的乐趣。

郭雨婷：《我会用筷子》

幼儿通过这次活动了解了筷子在生活中用途。通过儿歌、游戏等多种方法学习了使用筷子的正确方法。在一次次筷子夹取挑战中体验用筷子的乐趣，愿意用筷子夹食物。

杨雅琴：《细菌躲猫猫》

通过视频、图片让幼儿认识细菌的危害，朗朗上口的儿歌让幼儿知道洗手的正确方法。新颖的教具配合教师的动作手势幼儿能说出细菌躲藏的地方，扩展了幼儿的知识同时培养了幼儿良好的卫生习惯。

李莎：《保护牙齿》

幼儿在轻松有趣的谜语、谈话中了解了牙齿的作用，在生动有趣的动画中懂得保护牙齿的意义，在儿歌和操作实践活动中了解了保护牙齿的基本方法，掌握了正确的刷牙流程，培养了幼儿良好的卫生习惯。

张莱莉：《小蚂蚁》

根据幼儿的年龄特点，教师用柔声细语，亲切的笑容，亲自示范，带着幼儿在快乐的游戏中学习手膝着地向前爬的技能，锻炼了幼儿的身体的协调性。

李林洁：《我的五官》

多样的教学方法，有趣的小游戏，在宽松愉悦的课堂氛围中幼儿认识了五官，初步了解了五官的一般常识，培养了幼儿自我保护意识。

张玲：《快来抱抱》

　 彩色的山洞，彩色的童年。为了给宝贝最温暖的爱，小港管理区中心幼儿园的教师们时刻用“爱”温暖孩子。幼儿在游戏中了解规则和玩法，在游戏中学会手膝着地爬行，在游戏中感受与教师拥抱的亲近感。体会“爱”，感受“爱”，懂得“爱”。

吴颖：《保护眼睛》

趣味故事、谜语、蒙眼游戏，幼儿在教师精心设计的小游戏和故事中认识眼睛的构造、用途。感知眼睛的重要性，学习保护眼睛的方法。在玩中学，在学中玩。 在认真听取了各位教师的公开课后，主管教学的两位教师把评委们对此次教师比武的公开课的分数与建议进行紧张的汇总与统计。

　　　　交流研讨会

　　智慧，总是悄悄藏在一扇扇门的背后，而交流则是打开房门，使智慧迸发的那把钥匙。公开课结束后，教研主任何玲组织教师们进行交流研讨。

首先各个参赛教师对此次公开课进行了深度的自我反思，然后教学副主任、各年级教研组长依次对本次公开课逐一进行点评。评课时大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定了每节课的优点，也指出了不足之处，坦诚提出了自己的教学建议。

教师们在研讨中学思并进，大胆发表意见，互相吸纳优点，真正实现听有所思、学有所获，不断取长补短。

最后，教学主任何玲对本次听评课活动进行了整体评价，从目标定位、活动流程、师幼互动等方面进行了详细的分析，希望教师们以后要深挖教材，活动设计遵循科学适宜性、趣味直观性、启发引导性、主题实践性、全面渗透性五大原则。同时鼓励大家要不断学习，勇于实践探索，不断反思总结，努力提高专业素质和综合能力。做一名有温度，有情怀的幼儿教师。

荣誉时刻

小港管理区中心幼儿园的徐园长为获奖教师颁奖，鼓励大家再接再厉，为幼儿园的发展贡献自己的力量！教学比武不是终点，而是一个新的起点！ 教无涯，研不止。此次教研活动为教师们搭建了一个相互学习、相互交流、取长补短、展示自我、共同成长的平台。教师在教学方面得到了磨练提升，迅速成长。同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。