<p class="ql-block"> 教育---是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p> <p class="ql-block"> 为了提升教师的教育教学能力，促进教师的专业发展，断杉幼儿园于11 月 8 日—11 月 17 日开展 了 科学领域（数学）优质课评比活动。老师们精心准备，不断改进和优化，努力打造富有特色的活动。</p> “教”有所获 <p class="ql-block"> 常言道：功在课前，力在课堂。</p><p class="ql-block"> 每一节公开课，老师都精心备课、细心研课，结合自身专业及教学风格，运用不同教学手段和教学设计，充分利用多媒体课件、游戏、情境表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静结合的先进教学理念。</p><p class="ql-block"> 在教学活动中，每位老师都紧扣主题，围绕目标，以符合幼儿年龄特点的教学方法和手段组织教学活动，老师们都能牢牢把握“以幼儿为主体”这一思想，运用现代化教学手段以直观形象的画面，生动有趣的语言，夸张丰富的表情、姿势优美的动作等，激起幼儿的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 下面请跟随我们一起进入老师们精彩有趣的教学活动吧😉</p> <p class="ql-block">👀看看孩子们的精彩表现👍</p> “研”有所得 <p class="ql-block"> 本次公开课观摩活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性。🎈🎈🎈 </p><p class="ql-block"> 展示课结束后， 老师们认真进行了评课，执教老师大胆反思、认真总结；听课老师从教学内容、教学方法等方面做出点评,积极探讨、提出建议；教无止境，学亦有益。此次公开课活动充分调动了教师教研的积极性，有力地提高了我园教师的教学研究水平。💪</p> <p class="ql-block"> 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。一堂堂公开课，为我们提供了更多的学习和磨炼的机会。同时，全体教研组的研讨，以本次公开课展示活动为契机，提供了交流和分享的机会，教师们受益匪浅。不仅提高了自身的专业能力，丰富了自己的教学经验和教学方法，也给今后的教学工作带来了很大的启发和帮助。真正实现了教学相长的目的，同时也形成了更加良好的教研氛围，为教师教育水平的进一步提升夯实了基础。</p> <p class="ql-block"> 教育是一场幸福的遇见，让我们继续走进童心世界，和孩子们一起成长❤️</p>