天天向上小分队活动总结

Tsunami

找呀，找呀，找朋友， 找到一个好朋友。 敬个礼呀，握握手； 你是我的好朋友。 　　伴随着这首欢快的儿歌，一一班第7小组“我们做朋友”口语交际活动拉开了帷幕。为了做好本次活动，达到活动目的，让每个孩子都能够自信开口，鼓励每个孩子能够勇敢表达自己，学会交友，使同伴之间能成为好朋友，并培养珍惜友谊的美好品德，第7小组为本次活动进行了充分地准备。 活动准备篇: 收到活动通知的第一时间，第七小组的8个孩子立即建群聚到了一起，并在当晚召开了简短的活动启动会议，因为疫情的影响，本次活动大家商讨决定通过线上视频的方式开展，本着让每个孩子能通过本次活动真正有所收获，家长们也纷纷承担不同的责任分工，和小朋友一起构思活动内容；孩子们也开动脑筋，每个人为小组取了响亮的名字，最终通过民主投票的方式，确定我们第七组的组名为：天天向上小分队。希望每个孩子都能积极乐观、天天向上，做最棒的自己! 活动开展篇： 星期六下午三点，孩子们如约走进了直播间，一个多月的居家生活，孩子们缺少和同伴之间的交流，再次见到小伙伴，每个孩子脸上都洋溢着笑容，已经对本次活动已经迫不及待了！ Part 1: 介绍你的朋友 孩子们在学校经过了一个月的相处，已经结交了不少新朋友，让我们一起看看他们都认识了谁，和谁成为了朋友，一起来认识一下他们的朋友吧！ 快来找找，有没有你的名字哦！ Part 2:分享你的交友秘诀 　　通过分享每个孩子已经在步入小学的一个月内交了这么多新朋友呢，别看孩子们小，在学校这个小团体中个个可是社交小达人呢，让我们一起看看，他们都有哪些交友秘诀，对你们是否有帮助呢。金晨曦：我觉得交朋友的时候，我对别人好，别人对我们也好，我们就能成为好朋友。郭思博：我们一起做游戏、看书、跳绳，我们有相同的爱好，我们就成为了好朋友。胡玥彤：我们一起玩，做很多游戏，我们就可以成为好朋友。刘静远：我和小朋友们一起聊天，做游戏，上课，我们就可以成为朋友。 Part 3:颜色对对碰，我来找朋友 　　做游戏是一年级小朋友们最喜欢的活动方式，在玩中学，在玩中培养提高孩子们的综合能力，是最好的方式。利用趣味小游戏“颜色颜色对对碰，我的朋友在哪里”，让孩子们通过举不同的颜色卡片，颜色相同的孩子可以相互介绍成为好朋友，让每个孩子之间都能随机成为好朋友，为孩子们的交友增添了一份神秘色彩。瞧，孩子们玩得多开心啊。 首先让我们先开认识一下这些小可爱们吧！大家好我叫胡玥彤，今年6岁了，我的爱好跳舞、画画，背古诗。我们能成为好朋友吗？谢谢大家！ 大家好，我叫郭思博，今年六岁了，我喜欢画画，跳绳，踢球，我的理想是当一名医生，可以救死扶伤帮助更多的人，我们能成为好朋友吗？ 大家好，我是一年级一班的刘玮祺。今年我六岁半了，我的爱好有两个，是足球和篮球。我的特长是葫芦丝，我的梦想是成为科学家。 同学们好！我叫金晨曦，很高兴我们成为一组，我的兴趣爱好是下象棋.跳绳.踢足球.画画。希望我们大家互相学习，共同努力。天天向上小分队加油！ 大家好我叫南雨臣今年七岁了，我喜欢踢足球打篮球，我的梦想当一名警察，我们可以成为朋友吗？ 同学们，大家下午好，我叫李光耀，今年7岁了，很高兴和大家在一个班级，成为同学。我喜欢下象棋、下五子棋、看书，还喜欢跳绳、跑步，有喜欢做运动的小朋友吗？我们可以一起玩。 大家好，我叫刘静远，我今年7岁啦。我是个时而安静时而好动的男孩，我喜欢骑自行车，拼乐高，下围棋，拼雪花片，我的梦想是成为一名科学家，为国家做贡献。我希望和大家成为好朋友！ 我是飞天小学一年级一班的焦汉文，我今年7岁了，我喜欢骑自行车和打兵乓球，我也喜欢看漫画书和收集奥特曼卡片。希望能和大家成为好朋友！ Par 4:古诗接龙，一起来挑战 　　经过热身小游戏，孩子们已然完全放开了，相互之间又多了一份了解。背古诗是一一班的常规作业，经过两个多月的学习和每天坚持晨读打卡，孩子们已经能够背诵50多首古诗，也喜欢上了读古诗、背古诗。古诗接龙的小游戏更是激发了他们对古诗的兴趣，瞧孩子们一个个信心满满的样子真可爱！学习原来真的可以变成一件快乐的事呀！ Part 5:脑筋急转弯，一起猜猜猜 一年级的小朋友可都是脑筋急转弯迷呀，个个脑洞打开，有的题目刚发出来，小朋友们就答案脱口而出，孩子们的反应速度真是惊人，小朋友们玩得热情高涨，一旁的爸爸妈妈们也听得津津有味，幽默的题目让大家玩得不亦乐乎。 　　快乐的时光一晃就过去了，通过本次活动，不仅增进了同伴彼此之间的了解，也锻炼提高了孩子们的口语交际能力，结识了新朋友，愿一一班的每个孩子都能够无忧无虑、健康快乐地成长。朋友是可以给自己带来乐趣的，交朋友的方法有很多：可以是一句问候、一个拥抱、一起游戏……交朋友不只是为了一起玩，更重要的是快乐，我们一定要珍惜身边的好朋友哦。希望这次活动能够使更多的孩子成为好朋友，让我们的集体成为一个有爱的大家庭。