<p class="ql-block ql-indent-1">生活即教育，教育即生活。在一次种植区种植活动中有孩子说到:“是不是蘑菇是靠种子才能长大的?”其他孩子纷纷表示肯定。显然，孩子们的这个认识有失偏颇。如果只是简单地否定孩子们的观点，便会错失了一个非常好的教育契机。那么如何把蘑菇繁殖的方式介绍给孩子呢?让我们一起走近大班的植物角开启有趣的探究活动吧～</p> 活动期望 <p class="ql-block ql-indent-1">蘑菇是怎么长出来的？</p><p class="ql-block ql-indent-1">它的种子是什么样子？</p><p class="ql-block ql-indent-1">那里有蘑菇种子？我们应该怎样照顾它？</p><p class="ql-block ql-indent-1">蘑菇有很多种，我们种的是哪一种？</p><p class="ql-block ql-indent-1">它会在那里长大？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在孩子们的交流讨论中，一系列的问题接踵而来，而这些问题恰好就是一个个我们实施教育的探究点，孩子们根据生活经验展开了前期调查。</p> 蘑菇入住记 <p class="ql-block ql-indent-1">兴趣是最好的老师，带着宝贝们的疑问，我们开始种起了白平菇！圆滚滚的蘑菇菌包在我们的种植角安家啦~</p><p class="ql-block ql-indent-1">刚开始养殖的时候，蘑菇菌包光溜溜的什么也没有！</p> 蘑菇生长记 <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对蘑菇的养殖乐此不疲，每天来到先去看看小蘑菇的湿度，给小蘑菇浇水，有时会情不自禁的摸上两下，心里想着“小蘑菇小蘑菇，你快快长大！”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蘑菇宝宝探出了小脑袋！真的是太可爱啦！哇！小蘑菇又长大了一点点！之后的几天小蘑菇疯狂的生长！蘑菇每天的变化给孩子们带来惊喜，每天孩子们会给它喷很多次水，让它长得胖胖的！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一天、两天、三天......蘑菇一点点长大，我们一起看看蘑菇的变化吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一个个的蘑菇都长大成熟了，到了采蘑菇的时候咯！一个个手掌大的蘑菇，看着就喜人哦！</p> 蘑菇丰收记 <p class="ql-block ql-indent-1">哇塞～经过我们一段时间的照料，我们的蘑菇丰收了！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小朋友们，我们一起采摘蘑菇吧！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“采蘑菇喽~”孩子们拿起剪刀，将蘑菇一个一个的剪下来。</p> 蘑菇畅想记 <p class="ql-block ql-indent-1">采摘完蘑菇，孩子们迫不及待的想把蘑菇制作成美食，蘑菇怎样吃才最美味呢？孩子们纷纷化身“小美食家”展开了丰富的想象！</p><p class="ql-block ql-indent-1">“蘑菇烧烤、蘑菇汤、蘑菇炒蛋......”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在整个种植过程中，教师伴随孩子一起体验，用一种宽容理解的态度来看待孩子的探究活动，用支持和潜移默化的引导来帮助孩子实现探究，通过引导幼儿积极参与探索活动，养成了幼儿的问题意识，发展了幼儿的观察表达能力，幼儿运用观察、记录、比较等方法不断发现问题，解决问题，经历一个有意义的学习过程，更让幼儿体会到大自然的奇妙，感受到了成功和失败的不同心情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们对大自然充满了好奇，在蘑菇成长的过程中，他们表现出非常强烈的探索热情。其实大自然就是课程，课程就隐藏在大自然里，就等着孩子们去发现！</p>